盛夏研训花正开 笃行致远向未来 信阳市第三小学正商学校2024年...
启幕·筑梦前行江桑副校长致培训开幕词,她表示本次假期培训关注学生的全面发展,致力于教师专业素养提升,立足于当前教育教学新理念,邀请了知名专家进行专题讲座,分享教育理念和实践经验,也开展教育行走,进入学校共研教学新理念,共探教学新案例,开拓老师们的视野,推动教育融合创新。她希望老师们在培训中共享教育智慧,携手...
四川长江职院2024暑期金融研训班(第九季)正式开班
研训班一共设计了9天的课程,课程内容覆盖了上市公司、银行、保险、基金、证券、期货六大主流金融板块,授课体系涵盖了金融理论、实践运用、实训实操、团队协同以及道德情操培养等多层维度,以培养应用型金融人才为核心目标,注重理论与实践相结合。开班仪式上,何志州表示,长江职院与华西期货携手深化金融服务领域产教融合的...
...军分区紧贴使命任务提升民兵分队应战应急能力——课题式研训...
“目标牵引,训练的针对性、实效性更强。”兴安盟国动办领导说,采取课题式研训的模式,地方相关单位带着课题练、瞄着问题改,军地协同意识和能力明显增强。民兵吴金鹤擅长操作无人机,多次在考核中取得优异成绩。5月初,接到参加军分区民兵骨干集训时,他以为“训练内容还是老三样”。集训一展开,他发现今年集训和以往不...
内蒙古兴安军分区:课题式研训 一体化抓建
“目标牵引,训练的针对性、实效性更强。”兴安盟国动办领导说,采取课题式研训的模式,地方相关单位带着课题练、瞄着问题改,军地协同意识和能力明显增强。民兵吴金鹤擅长操作无人机,多次在考核中取得优异成绩。5月初,接到参加军分区民兵骨干集训时,他以为“训练内容还是老三样”。集训一展开,他发现今年集训和以往不...
【研训传薪火 杏坛映初心】内蒙古鄂尔多斯市东胜区2024年新教师...
要诚心交流,求实总结。坚持每天认真地写学习体会和感受,把自己真实的感受写出来,积极参加总结交流活动,畅所欲言,敢于表达自己的思想,大胆交流和讨论,及时内化学习内容;要做到“六个学会”:学会等待、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新。
“2024德州经济社会发展期中答卷”主题系列新闻发布会第二场
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拓展课堂教学内容,出台“达标课堂”基本要求,改革创新课堂教学方法;充分利用社会大课堂,构建实践教学工作体系,运用爱国主义教育基地等开展形式多样的实践教学;成立德州市大中小学思政课一体化建设指导中心,建立全市大中小学思政课教师共建共研共育和集体备课磨课机制,开设思政...
《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...
校本研训以提高教师“双新”创新素养为抓手,一方面,尽可能多地让教师参加各级各类、各种形式的跨学科学习培训;另一方面,将跨学科学习的内容作为“一课一研”的必研项目。同时,引导教师将教学工作的真实状态与跨学科学习理念对接,深度思考和探索形成新时期背景下的育人理念,聚焦引领教师开展跨学科主题研修,共同编制基于...
河南大学小学教育考研(333教育综合912小学课堂教学设计)经验
因为最终呈现在考卷上的是问题,因此考生需要以题目为导向,结合具体的内容会出什么样的问题,需要从哪些角度作答等等。912建议:(1)抓住重点。912的参考书目共2+3本书,分别是《中小学教师教学技能研训》(简称《研训》),《课堂教学切片诊断》(简称《诊断》),裴娣娜《现代教学论》(2005),共三卷(三本)。
潍坊高新区:初小幼衔接贯通培养实施方案来了
二、主要内容1.构建教育发展联合体,形成一体化办学模式坚持“学片横联、学段纵联”的原则,围绕核心小学、以小学片区内幼儿园为成员,建设横向联结的多个小幼教育发展联合体;围绕核心初中、以初中片区内小学为成员,建设横向联结的多个初小教育发展联合体。两层联合体采取课程共建、管理共通、师资共用、研训共联、资...
跨学科主题学习的内涵阐述与实施策略
[2]二是可以有效地弥合分科教学造成的人为知识壁垒,促进学科之间融合,使学生能够以更全面和整体的视角理解与掌握学习内容,促进深度学习并发展核心素养。同时鼓励学生像科学家、工程师一样进行探究和实践活动,培养学生的创新思维和实践能力。三是拓宽学生的视野,促进教师之间的合作和交流等。相比活动课程,跨学科主题...