上海教师资格面试:小学信息技术《青蛙过河》答辩

采用故事导入法是因为小学生对小蝌蚪找妈妈的故事已十分熟悉,对听故事比较感兴趣,且从故事出发,引出青蛙过河遇到困境的情景,能培养学生勤于思考、对已知事物保持探索、好奇的求知欲。同时,通过情景带入Scratch的学习,学生可以体会到信息技术与生活的紧密关系,培养学以致用,不断创新的精神,提升对Scratch的学习兴趣。

西安市未央区徐寨小学参加中小学教师信息技术应用能力课堂教学...

雷老师在众多参赛教师中脱颖而出,呈现了一堂精彩纷呈的信息技术应用能力融入数学课堂教学的展示《什么是周长》,荣耀入选西安市精心挑选的16节直播展示课榜单,并于2024年10月24日在西安市未央区徐寨小学进行直播展示。

中小学信息科技比重将加大 成为与语数英一样重要的学科

四是信息社会责任。在信息社会中应有怎样的责任观,怎样维护国家的利益、尊严、统一,促进团队的团结和进步,社会和经济的发展,不做伤害社会的事情。与过去传统的信息技术课相比,信息科技最大的不同是希望小朋友通过这样的学习,从知其然到知其所以然,发现自己的好奇心、求知欲、探究欲,实现跨学科的进步。(记者蒋隽...

2024年全市中小学教师信息技术应用能力课堂教学展示线上直播活动...

阳光讯(记者杨小娟)为深化全市中小学教师信息技术应用能力提升2.0工程应用效果,助力教师使用数字工具促进教育教学,推动信息技术在教育教学真实情境中的融合创新,10月15日下午,由西安市现代教育信息技术中心举办的2024年全市中小学教师信息技术应用能力课堂教学展示线上直播活动在西安市雁塔区第三小学顺利举行。雁塔三小张...

有回音|智能时代如何强化中小学信息科技教学?福建做了这些探索

一是以课程为主体，提升师生信息素养水平。在优化课程设置方面，加强信息时代、智能时代发展需要的人工智能、区块链和编程课程等内容教学；在考试评价方面，将信息科技纳入初中学业水平合格性考试范围，引导师生深入开展教学活动，以提升学生的信息素养和信息技术运用能力。此外，福建省教育厅还积极开展学科专题教研、优质课...

小学信息技术《家乡美景巧保存》教案

(1)保存图片的操作步骤是什么?右键单击图片→单击“图片另存为”命令→选择保存位置→单击“保存”(2)若想以其它命名保存图片,应如何设置?在单击“保存”按钮前,修改“文件名”文本框中的内容教师总结:除了通过单击图片的方式进行保存,还可以利用图片下方工具栏的“下载”按钮实现保存功能(www.e993.com)2024年11月12日。

NOC招募|全国中小学信息技术创新与实践大赛新赛季开启

线上作品提交内容：答辩内容：作品实物创意说明与功能展示，并回答评委提问备注：准确的信息以今年赛事通知为准。斯坦星球往年战绩综合获奖率90%省级选拔赛一等奖：9组二等奖：20组三等奖：28组全国总决赛奖项一等奖：3组二等奖：2组三等奖：4组2025年全国中小学信息技术创新与实践大赛斯坦星球招募...

庐阳实验小学教师徐娟荣获合肥市小学信息科技基本功竞赛暨优质课...

本次大赛以小学信息科技教学的课堂实践和策略研讨为核心议题,旨在通过竞赛与评选的形式,展示和交流信息科技教学的最新成果与经验,汇集了来自合肥市各县区的36位小学信息科技教师,大赛分为实验说课、上机测试、教学评比三个环节。优质课评比分为两轮,第一轮是基本功考核,包含:新课标的理解、数据处理分析、编程和实验说...

新站高新区2024年中小学信息技术教室设备采购与安装更正公告[2024]

原公告的采购项目名称:新站高新区2024年中小学信息技术教室设备采购与安装项目首次公告日期:2024年07月17日二、更正信息更正事项:采购公告采购文件采购结果更正内容:1.竞争性谈判公告(谈判邀请)谈判时间延期至:2024年07月26日14点30分(北京时间)。

全国中小学信息技术创新与实践大赛四川赛区选拔赛在简阳举行

”简阳市教育信息服务中心副主任汪毅介绍，全国中小学信息技术创新与实践大赛(简称NOC)是面向中小学生的全国性赛事，四川赛区主办单位四川省教育学会将本次赛事交予简阳市承办，是对简阳市积极培养青少年科技创新意识、实践操作能力的肯定。近年来，简阳市不断加大数字化建设资源投入，有力推进信息技术与教育教学深度融合。