小学语文课本上的错误
人教版小学二年级《语文》上册《寒号鸟》一课,将寒号鸟画成鼯鼠,这我之前就曾撰文指出是不了解故事本源所致,“寒号鸟”当然是鸟,将它错解为鼯鼠是以讹传讹的结果。配图上,最常见的错误是时代错置,也就是图上出现了与历史背景不匹配的事物。同样是人教版小学二年级《语文》上册《我要的是葫芦》一课,两张图上...
开学不规划,成绩差距大!(小学家长必看!)|语文|套书|篇目|范读|课...
(晨诵暮读五年级下册人文主题)还根据不同年龄孩子的阅读兴趣和母语学习能力来选取内容,打造分级朗读体系。低年级注重趣味性和阅读兴趣、阅读习惯的培养,训练重点是读准字、词、句,读得通顺、流畅,所以在选择的篇目上都是简短有趣、读起来朗朗上口的作品。如《小小蝴蝶小小花》、《布谷鸟》、《小草的风筝》这些...
开学不规划,成绩差距大!|语文|套书|篇目|下册|范读|和阅读|微课...
(晨诵暮读五年级下册人文主题)还根据不同年龄孩子的阅读兴趣和母语学习能力来选取内容,打造分级朗读体系。低年级注重趣味性和阅读兴趣、阅读习惯的培养,训练重点是读准字、词、句,读得通顺、流畅,所以在选择的篇目上都是简短有趣、读起来朗朗上口的作品。如《小小蝴蝶小小花》、《布谷鸟》、《小草的风筝》这些...
小学生晨读书目,人教版《快乐读书吧·名著阅读课程化丛书》陪读...
一年级上学期,主题是和大人一起读,主要是亲子阅读,或者师生阅读;下学期则全部都是童谣和儿歌。就文章的难度和多样性,是远远不如上一篇我介绍的《语文素养读本》,所以这套《快乐读书吧》就给孩子当做晨读书目,每天早上半小时的读物。丛书的语言朗朗上口,内容积极向上,也有助于替身孩子一整天的情绪和心情。丛书特...
小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...
年级主题书名读过打√一上读书快乐《和大人一起读》(建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》)郭学萍/编著一下童谣儿歌《读读童谣和儿歌》陈先云/主编二上童话故事《小鲤鱼跳龙门》金近/著《“歪脑袋”木头桩》严文井/著《孤独的小螃蟹》冰波/著...
百余位出版人争相参与的这场活动,隐藏着什么卖书新机会?
姜喆建议出版机构可以围绕作家进行IP运营,因为对知识类IP而言,内容变现大于流量变现,出版机构在此方面有长足优势(www.e993.com)2024年10月25日。会上,她以“新流量下的知识IP运营新可能”为主题,分析了围绕知识类IP如何利用多维度的影响力矩阵输出内容。她提出硬核影响力的形成需要多维度、有节奏、高质量、赋能式输出。即利用图书著作、专业课程、...
【书香漫晋·儿童季】孩子,请爱上读书吧
滚滚红尘中的理想主义,温暖底色上的人文情怀。内容简介:梁晓声先生的散文作品精选集《种子的力量》和《让我们爱憎分明》,从生活、心灵、精神、文化等方面讲述人生故事,倾诉真情絮语,感悟世间百态。///伟大精神在人民??思想巨匠图画书(4册)希望出版社作者:张皓、刘大胜、小山、肖连升、郭婧、林梦婵、吴幸婷...
“快乐读书吧”详解及课外书推荐!
(上)童话故事《小鲤鱼跳龙门》感受童话的想象树立正确的判断《“歪脑袋”木头桩》《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》《一只想飞的猫》二年级(下)儿童故事《神笔马良》感受儿童的生活与愿望播下真、善、美的种子《七色花》《一起长大的玩具》...
教师试做作业、年级教学捆绑评价……一起来看看这些教育部点赞的...
以“小梅花”系列丛书为载体,使作业内容向课外延伸、与世界接轨。一是更具时代性;二是更具生活性;三是更具综合性。3.丰富作业形式。针对长期以来存在的围绕命题性知识进行机械、重复、单一练习,导致学生缺乏学习主动性的痼疾,谢家湾小学以“小梅花”课程为依托,丰富以行动性知识为主的作业形式,通过动手操作型...
要求学生做的作业,教师必须先做一遍……教育部推荐了这些作业管理...
2.拓展作业内容。从“教材是我们的世界”到“世界是我们的教材”,谢家湾小学形成了注重生成建构、链接真实生活的知识观与学习观,在此基础上,研发152本各学科“小梅花”系列丛书作为补充,开发512个综合性专题活动,将文本与世界、学习与生活、个人与社会紧密联系在一起。以“小梅花”系列丛书为载体,使作业内容向课外...