三年级语文上册19:第4单元 第12课《总也倒不了的老屋》课堂笔记...
估计老屋不会倒(1)明确可以从题目、插图、故事内容中进行预测。(2)明确预测不是随意的猜测,要有一定的依据。(3)明确预测的内容可能跟故事的实际内容一样,也可能不一样。预习卡课件讲解课课练▍以上内容贵在分享,版权归原作者所有。▍编辑:我在公众号:孩儿妈幸福生活|一个有用的公众号特别声明:...
【微课堂】统编语文三年级上册第12课《 总也倒不了的老屋》图文...
估计老屋不会倒(1)明确可以从题目、插图、故事内容中进行预测。(2)明确预测不是随意的猜测,要有一定的依据。(3)明确预测的内容可能跟故事的实际内容一样,也可能不一样。课外拓展:关爱他人的名言1.敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。2.予人玫瑰,手有余香;播种爱心,收获快乐。3.你要记住,永远...
视频:2020三年级上册课文12《总也倒不了的老屋》课文讲解
《总也倒不了的老屋》讲的是一栋一百多岁的老屋,在将要倒下的时候听到了小猫、老母鸡和小蜘蛛的请求,表现了老屋善良和乐于助人的品质。这篇课文中,最大的难点在于写出旁批的预测内容的依据。《总也倒不了的老屋》正常的房子多年后都会倒塌,不可能有总也倒不了的老屋。预测:老屋总也倒不了,是被施了魔...
小学三年级上册语文第四单元用无厘头童话来训练学生的预测能力,有...
我们看看三年级语文教材里是如何提出“预测”的依据的:依据一:是故事里的内容。但是,《总也倒不了的老屋》本身是一个无厘头的故事,故事的逻辑核心,就是一座老屋,有着善良的心愿,所以,他想不倒下就能够做到不倒下,这种超人般的意志能力,能找到一点现实中的合理性吗?按照这样的没有生活常识支撑的故事内容,你...
一堂语文课中的三次思维翻转
《总也倒不了的老屋》所在的单元是阅读策略单元,围绕“预测”这个阅读策略,教材安排了《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》《小狗学叫》三篇童话故事,引导学生一步步掌握“顺着故事情节去猜想”“学习预测的基本方法”“续编故事”等语文要素。
人教版三年级上语文第四单元练习题,考试多得分!
3.预测的依据:理解,填空(www.e993.com)2024年10月16日。可以依据___进行猜想,可以依据___进行分析。4.预测的好处:讨论一下阅读中的预测会有什么好处。二、识字加油站1.照样子,用音序查字法查查加点的字。基础(C)(chǔ)唐朝()()字典()()阁楼()()佳节...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
三年级语文上册第四单元的主题是“一边读一边预测,顺着故事情节去猜想”,让学生看到题目去猜想可能发生的事,看到开头去猜想后面可能发生的事。“这其实就是引导学生学习预测的一些基本方法,尝试续编故事,这也是阅读能力的一个维度。”写作成为一个单元类型也是新教材的一大变化,会有例文。此外,其他文本单元也引导写作...
德耀中华·第七届全国道德模范候选人事迹(下)--党建-人民网
这次排爆遇到很大困难,一方面炸弹位于繁华地段,周边均是高层居民楼,最近处仅30米;另一方面炸弹体量约为50公斤,爆炸后果不堪设想。爆破公司的人一致认为应当就地销毁,但如果这样,爆炸引发的冲击波势必造成楼体松动,预测损失将以亿计;如果转移销毁,一旦发生爆炸,势必造成人员伤亡。关键时刻,丁华又一次挺身而出,他进入...
德耀中华·第七届全国道德模范候选人事迹(下)
这次排爆遇到很大困难,一方面炸弹位于繁华地段,周边均是高层居民楼,最近处仅30米;另一方面炸弹体量约为50公斤,爆炸后果不堪设想。爆破公司的人一致认为应当就地销毁,但如果这样,爆炸引发的冲击波势必造成楼体松动,预测损失将以亿计;如果转移销毁,一旦发生爆炸,势必造成人员伤亡。关键时刻,丁华又一次挺身而出,他进入...
植物人群体:意识出走后,何处安身?
采访中,多位该领域医生表示,预后判断,即预测慢性意识障碍患者将来“能不能醒”,很大程度上仍要依赖医生的临床观察和个人经验。“有大量的研究已经证实,通过临床医生的判断,误诊率高达40%,这是非常惊人的。有的病人不是完全的植物人,只不过有比较严重的认知功能障碍,还有可能恢复,因为这个误判放弃的话,那就非常可惜...