曲阜师范大学职业技术教育考试科目是什么
地理与旅游学院职业技术教育专业的初试考试科目是:101思想政治理论204英语二333教育综合885旅游学概论2023年曲阜师范大学法学院职业技术教育专业统考计划招生……1曲阜师范大学职业技术教育考试科目是什么2023年曲阜师范大学地理与旅游学院职业技术教育专业统考计划招生人数为4人。地理与旅游学院职业技术教育专业的初试考试...
45周年校庆 | 天职师大成功举办第十届全国职业教育新思维博士论坛
北京师范大学教育学部副部长宋萑、河北交通职业技术学院校长马良军、南开大学社会学院博士生导师王星、江苏理工学院职教教师教育学院院长臧志军、浙江工业大学教育学院副院长刘晓、江苏师范大学教育学院副院长陈鹏、浙江师范大学现代职业教育研究院院长唐林伟、陕西师范大学教育学部教授马君、成都市教育科学研究院职成与高等教育研...
2024湖南化工职业技术学院招聘高层次人才30人公告
学校是由省政府举办、教育厅直属的公办全日制普通高校,先后与湖南省资江化工学校、湖南化工机械学校(湖南工业高级技工学校)合并,2003年4月升格为高职院校。学校是首批全国党建工作示范高校、国家“双高计划”建设单位、国家优质专科高等职业院校、全国黄炎培职业教育学校、湖南省楚怡高水平学校A档建设单位、湖南省示范性高职...
以教育家精神引领职教教师队伍高质量建设
职业教育是教育强国建设的重要力量。党的二十届三中全会提出,“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系”“着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才”。教育大计,教师为本。习近平总书记提出“以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神”。大力弘扬教育家精神,推进职业教育教师队伍高质量建设,对于培养大批支撑教育强国...
中非教育交流与产能合作国际研讨会在津举行
天津职业技术师范大学是中国首批建立的职业技术师范院校,以首创“双证书一体化”和“‘本科’+‘技师’”人才培养模式并两次获得国家教学成果一等奖为标志,在高等教育和职业师范教育领域树立了独具特色的办学模式,培养出我国首批“双师型”硕士研究生和“双证书”留学生硕士。学校的办学特色得到了用人单位和社会的高度评...
...大任的时代新人——全国政协委员和民主党派提案建言教育事业发展
在培训方面,关注提升职业教育教师的数字素养,将数字工作能力作为全国职教师资培训的重点,将数字能力框架纳入职业技术师范院校的人才培养方案(www.e993.com)2024年10月26日。可考虑实施“职业院校教师数字工作能力提升”专项培训计划,或将其纳入教育部、财政部实施的“职业院校教师素质提高计划”。
大力弘扬教育家精神 打造一流职教师资队伍
教育家是所有教师职业生涯中的最高追求和终极目标。教育家精神是对全体教师提出的共同要求和发展期待,是教师发展的标杆、丰碑与灯塔,教育家要具备胸怀天下、以文化人的弘道追求。建校45年来,学校以打造全国职业技术师范教育标杆和建设中国特色、世界一流职业技术师范大学为己任,厚植尊师重教文化,构建以爱国敬业为...
媒体天职师大 | 央广网:天津职业技术师范大学名誉教授聘任仪式暨...
“天津职业技术师范大学是培养职教师资的摇篮,为我国培养了大批高素质职教师资和应用型人才,我很高兴能够融入天津职业技术师范大学教科研团队中,希望能够和各位同仁一道,为中国职业教育事业发展作出贡献。”俞启定表示。在学科汇报阶段,天津职业技术师范大学职业教育学院院长米靖向各位领导和专家作了《天津职业技术师范大学...
福建加快构建职普融通、产教融合、开放包容的职业教育体系——以...
“职业教育是离产业最近的一种教育形式,它与产业繁荣、城市发展密不可分。”泉州职业技术大学校长吴滨如告诉记者,早在2013年,该校就提出了“产业伙伴型大学”的定位,通过携手创建晋江市域产教联合体,纵向整合晋江职业教育中高职、本科和高水平大学的优质教育资源,抱团发展;横向聚焦晋江产业高质量发展的需要,在为...
华南师范大学职业教育学院副院长张等菊:“校企合作”是老问题也是...
华南师范大学职业教育学院副院长张等菊:“校企合作”是老问题也是难题|2024教育领航者同学会2024新年伊始,职业教育做精做优,增强适应性和吸引力备受关注。1月20日,2024职业教育高质量发展研讨会暨“教育领航者同学会”颁奖活动在广州羊城创意产业园举行。20多位来自中职学校、技工院校和高职院校的“掌门人”齐聚,...