解剖学虚拟仿真,为人体结构学习提供3D可视化场景教学
北京欧倍尔人体数字解剖3D虚拟仿真软件一、人体结构逼真,系统全面本软件包含男性和女性两具人体,每个人体由九大系统组成,包括了运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、免疫系统、神经系统和循环系统。软件配有11个快捷按钮,通过它们您可以快速查看九大系统下的11个系统结构。二、灵活的标签...
川大开VR解剖课 突破人体标本不足难题
比较理想的状态是每5-6名学生使用一具标本,但由于标本资源非常稀缺,加上标本属于易耗品,有的医学院校甚至几十名学生共用一具标本。长期以来,不少院校的解剖课是借助图谱和人体模型进行教学,但这种方式无法立体地展示人体结构,特别是神经系统的内部结构,很难用平面图的形式表现出来。四川大学华西基础医学与法医学院...
“第二届全国高等医学院校大学生形态学读片和人体解剖标本辨识...
5月26日,备受瞩目的第二届全国高等医学院校大学生形态学读片和人体解剖标本辨识技能大赛圆满落幕。来自全国123所院校,10192名学生通过线上考试的方式,分别进行组织学、病理学、寄生虫学、微生物学、解剖学、混合学科六大赛道的读片和标本辨识。全国基础医学形态学实验室主任联席会会长山东大学马保华教授致辞国家级...
东西问丨普措多杰:千年藏医人体学与现代解剖学为何异曲同工?
藏医人体学与现代解剖学是否异曲而同工?普措多杰:藏医学把对人体结构的认识用图像——即“医学唐卡”(藏语“曼唐”)的形式表达出来。学界认为,“医学唐卡”中的人体胚胎图、骨骼图、脉络图、脏腑解剖图、放血脉位图、火灸穴位图等内容,能说明藏医学对人体解剖的认识表现出唯物的科学性。这种表现形式,在世界传统医...
毕加索和布拉克用独特的结构逻辑将人体阐释为相邻相交的平面
而布拉克和毕加索在画中用重叠的平面搭成脚手架,“走向”观赏者。艺术家从古典解剖学中学会将人体定义为骨骼和肌肉,将躯干分为胸腔、腹腔和骨盆。毕加索和布拉克用自己独特的结构逻辑,将链接在一起的身体图像阐释为相邻相交的平面,而且是必须如此排列的类抽象构图,并不是随意排列在一起。
高校老师讲解春宫图被指露骨!多数网友认为并无不妥
首先,我们需要明确一点,中医药大学的专业教学内容中包含了解剖学,而解剖学必然会涉及到性器官的讲解(www.e993.com)2024年7月28日。这是为了帮助学生更好地理解人体结构和功能,对于医学生的学习和发展至关重要。因此,在医学院的课堂上讲解春宫图是有教学价值的。其次,对于学生而言,他们是成年人,有足够的心智去处理这样的内容。他们是高等学府的...
科普教育|探索人体奥秘 感受爱与生命的重量——第二站:沈阳医学院...
其中塑化人1具、全身神经系统1具、塑化标本130件、动物标本45件、声光电作品4套、科普作品8件、趣味座椅50个,还能看到功能眼、功能耳、功能心和血液循环系统、人体肌肉模型、吸烟者模型、多功能演示骨骼、人造头颅模型、盘状躯干模型、心肺复苏系统、膝关节部分切面、手的内部结构、玻璃细胞模型和膝盖构造“陈列橱”...
立体拼图拼出人体结构?逼真的解剖结构,好看又好玩,当一个小小外科...
这款就是STEAM大品牌SmartLab的人体玩具,在亚马逊销量上了排行,在人体教具玩具领域可以说是独占鳌头,盒子上都印了销量已经超过了1百万份。套盒中包含12块骨骼和肌肉型、9个人体器官模型。你需要将其组装起来,拼成立体的人体解剖结构。来,看下视频,保证种草:...
高校老师课堂讲解“春宫图”被指太直白,学生:学医的为啥不能学
相反,一部分医学生对此有所不同的看法。他们认为,在医学教育中掌握关于人类繁衍的知识是非常重要的一部分,强调这是他们教育的核心内容。对于医学生而言,他们的未来职业道路几乎都指向成为一名医生。在医学实践中,医生必须将所有病人平等对待,无论病人的身体状况如何,都应被看作是需要关怀和治疗的对象。在这起事件...
德国解剖学家塑化人体卖标本引发争议(图)
在解释伦理问题时,隋鸿锦表示,尸体和标本的概念不同,尸体本身没有科学性,但展品展示的是经过复杂科学处理的人体结构标本,是解剖标本、科学标本,其价值不能与尸体等同。编译/本报记者金煜本版图片均为资料图片