全国模范教师 黄志:把学生教育好是一辈子的事
为了提升教学能力,黄志经常用手机或电脑看名师课堂,琢磨教学方法,为了一句教学用语、一个教态、一个教学片段反复操练。为了让学生们深刻的记住水的电解知识,黄志将负极相连生成氢气谐音成“父亲”,并说,记住了“父亲”也就记住了“正氧”。其次是动手,作为化学老师,黄志十分重视化学课程中的实验。在他看来,中...
豫章师范学院:研·讲·论·导·评 “五环”助力暑期教师教学发展
8月14日,49位参评教师进行5分钟说课程和10分钟片段教学,评委专家看细节、抓亮点、找问题,对每一位参评教师提出了指导意见。暑期还开展了实践(实验)教学、本科毕业论文(设计)、本科课程评估等专项评估工作。通过“练兵”和专项评估,检验了教师课堂教学水平和各专业主要教学环节的质量,有效激发了全体教师“上...
以红色资源赋能思政课教学
????2聆听革命故事,在接力奋进中勇担使命????习近平总书记指出:“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。”革命故事是红色资源的重要载体和呈现方式,饱含斗智斗勇的片段瞬间、跌宕起伏的情...
科学家揭示影响自动驾驶商用落地原因,克服片段化场景测试局限性...
第一个阶段是片段化场景,主要是门槛性测试。第二阶段是时空连续的交通流测试,以挖掘自动驾驶复杂的交互场景下的安全性能。(来源:密西根大学)博士后期间,他意识到,当自动驾驶能力越来越高级后,片段化场景就无法满足自动驾驶安全性的评测。于是,封硕开始研究从理论上推广到更复杂的场景,面向路段级多车交互驾驶环境。
长沙市大同第二小学举行青年教师片段教学比赛
红网时刻新闻12月27日讯(通讯员李黎杨锶琪)为更好地贯彻落实2022版新课程标准理念,深化课程改革,构建高效课堂,培育核心素养,培养创新精神,提高教学水平,2023年12月27日,长沙市芙蓉区大同第二小学举行了青年教师片段教学比赛,邀请市区级卓越教师和行政担任本次比赛的评委。十分钟的片段教学展示,十五位参赛...
Mark Riedl 人工智能故事生成导论
训练和教育:基于探究的学习使学习者处于专家的角色和场景下,而这些可以被生成以满足教学需要(类似于上述互动故事)(www.e993.com)2024年9月18日。除了应用领域之外,故事的产生还触及了人工智能的一些基本研究问题。为了创造一个故事,就需要用语言进行规划。为了讲好一个故事,一个智能系统必须拥有大量的知识,包括关于如何讲故事的知识和关于世界如何...
“我的一米花园”为孩子种下科学种子|教学|植物|实验|植株|光合...
“光合作用的产物是淀粉,你知道怎样检验绿叶中是否含有淀粉吗?”随后教师引导学生观看空中课堂视频片段,了解了淀粉检验的实验步骤。“你能为检验淀粉中实验的步骤进行排序吗?”随着新的即时答题任务的发布,学生争先在屏幕上圈画、了解淀粉检验的实验步骤,有效落实了教学目标,知道光合作用淀粉的检验实验室步骤。
六年来我国教育事业发展成就述评之六:弘扬教育家精神锻造新时代...
这只是数字化手段提升教师技能的一个片段。从先后实施两轮全国中小学教师信息技术应用能力提升工程到建成全国教师管理信息系统,实施人工智能助推教师队伍建设试点,再到在国家智慧教育公共服务平台建成“教师研修”板块,开展暑假、寒假研修……随着教师数字化建设加快推进,信息技术已经成为教师成长的好帮手,在教师成长的可持续...
6个大单元教学设计模版
核心素养导向下的“大单元教学”设计,要求教师建立好学科核心素养与学科核心内容之间的关系,依据课程标准和教材,选择有利于培养学科核心素养的教学内容和情境素材,制定学习目标、选择学科内容、设计学习活动、开展课堂教学、进行学习评价,环环紧扣,使学科核心素养具体化,可培养、可干预、可评价。
高中音乐-《百年沧桑》-教学设计
三、教学过程(一)新课导入教师使用多媒体播放1997年香港回归的视频片段,并提问:视频中呈现的是哪段历史?学生自由回答。(香港回归)教师总结:视频中呈现的是1997年香港回归的历史。1997年7月1日,中国政府对香港回复行使主权,在经历了百年风云之后,香港终又回到了中华母亲的怀抱。