央视演播室被水淹了?气象新闻太卷了……

同时,看到受灾群众的处境和救援人员的努力,观众会产生情感连接,增强对新闻的关注度和记忆度。有助于观众更好地理解气象信息。气象领域专业知识和抽象概念多,“现场感”以具体画面、声音和实际场景,将复杂气象现象直观呈现,云层的变化、风向的转变等,都能更好的加深观众对气象原理的理解。校对|王心新媒体文案怎么...

《传媒观察》|“融合性真实”:文生视频重塑新闻传媒业态

“融合性真实”的概念主要来自虚拟技术进步对于传统真实性的冲击。它指的是通过技术手段融合多种信息来源和呈现形式,以创造出既真实又具有沉浸感的新闻体验。这种体验旨在通过增强的视觉和感官元素,使观众能够更深入地理解和体验新闻事件。在以Sora为代表的文生视频技术的加持下,“真实”不再仅仅是对事实的简单陈述,因...

2024新闻毕设|相约4月,拥抱真实

通向真实的路上微光照亮前路,无色清澈的内心亦照映彩虹的光芒;世界瞬息万变,十一组新闻系毕业设计作品,折射出社会的复杂多面。毕设之外,我们不无反思。创新与突破在这里凝聚,思考与实践在这里碰撞;毕设论坛带给我们全新的见闻。——这次,我们依旧拥抱真实。Part1毕设预热设预热(以下顺序即为答辩顺...

中国特色新闻学理论创新的三重进路——以新闻真实研究为例

客观性与西方新闻专业主义理论体系中的各类概念建立了广泛复杂的联系,总体而言可以概括为两个方面:一是在新闻本源层面强调新闻事实的核心地位,主张记者的主要任务就是面向公众提供关于客观世界的事实性信息,让受众自己做出独立判断,避免记者的主观因素(如记者的个人观点、情感倾向、政治偏见等)对报道和受众理解新闻的干扰;...

胡钰:真实与积极:当代中国新闻观念的核心要义

导读:本文提出,真实与积极是当代中国新闻观念的核心要义,理解这一核心要义,重点要理解整体真实、积极效果、技术伦理、人文精神四个难点问题。新闻活动对当代人类社会产生普遍而深刻的影响,在形成社会认知、政治共识和文化价值方面,没有什么活动比新闻活动更加具有显示度。新闻活动由多样性的新闻实践组成,而不同的新闻实...

巴渝文苑 | 理论、历史、现实三位一体的新闻传播理论研究 ——读...

做理论研究通常有几种主要形式:研究重要的学者,如成为马克思研究专家;研究核心概念、理论,如资本、劳动等;研究关键的学派,如法兰克福学派(www.e993.com)2024年11月7日。当然,这三种取向并不限于纯理论阐释,皆可与经验研究相结合。《提要探微》主要聚焦核心概念及其理论内涵的研究,包括新闻定义、新闻真实性、新闻客观性、虚假新闻、原生新闻、算法...

电影引发巨大争议,真实的张桂梅是什么样的?

来源:中国新闻周刊根据张桂梅真实事迹改编的电影《我本是高山》,于11月24日全国公映。引发网络热议。有些网友认为电影有篡改事实的嫌疑:比如现实原型中,没有学上只能沦为低龄新娘的山区女孩,电影中拍成了旷课逃学上网吃烧烤的叛逆少女;现实原型中女孩子是很开心地剪去了长发,改头换面地参与到华坪女高的学习中,电...

新闻审校“四必看”“四必查”

(二)看稿件基本元素是否真实准确稿件基本元素是一篇稿件正文内容的“主干”构成元素,与新闻稿件的真实性密切相关。基本元素主要包括时间、人名、地名、机构名、文件名及文件内容、荣誉名称、数字、计量等,涉及这些基本元素的差错通常被称为“事实性差错”。对于此部分内容的纠错把关,编辑务必做到真实准确、经手必核。

敢说的《新闻女王》,其实是部悬浮爽剧

新闻编辑室外衣下的权斗剧拍惯了职场、武侠、宫斗的TVB,头一回将镜头对准演播室,就把新闻传播学的概念翻了个遍,以此营运出它的专业性。比如每集开头,《新闻女王》会以标准的字体搭配正红背景,刻录一句激励人心的正义语录。而主播许诗晴,也是一上来就背了一通新闻论文,彰显她对新闻真实性的追求。

如何实施好大概念教学

大概念教学的实施过程其实就是组织学生努力实现概念性理解目标的学习活动过程。一方面,教师应针对概念性理解目标设计出单元学习的基本问题,以此为指引激活师生丰富生动的真实生活世界,引发学生对大概念的疑问和讨论,使学生的学习活动紧紧围绕对基本问题的持续探索而推进,在问题解决中不断增强学生理解力。另一方面,需要教师...