2024年西藏自治区第五期(特殊教育)主题教研活动在我市开展
据了解,本次活动由西藏自治区教育科学研究院主办,日喀则市教育局协办、日喀则市特殊教育学校承办,主题为“聚焦课程建设提升教育品质”——核心素养导向下的特殊教育课程体系建设。通过此次活动不仅提升了特教教师们的教学水平和专业素养,还促进了特殊教育课程建设新理念的传播。同时,增强了特教教师们对特殊教育事业发展的...
...享有更好更公平的教育(治国理政新思想新实践·新理念引领新发展)
我国教育改革发展事业,贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,始终围绕创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,加快推进教育现代化。5年来,13亿多人享有更好更公平的教育梦正逐步成为现实。5年来,中国特色、世界水平的现...
济南大学师范教育:突出“一核双驱四协同”人才培养特色
以新师范建设理念为指导,出台了《济南大学师范教育高质量特色发展建设方案(2022-2025年)》(济大党字〔2022〕16号),明确了工科优势、师范特色的人才培养思路,提出“115”工作思路,即塑造一个卓越教师培养体系,建强一支师范教育师资队伍,实施五项质量提升重点行动,是我校师范教育发展的指导思想,为师范教育发展的新目标...
匠心筑梦 点亮“折翼天使”心灯——孝感市特殊教育学校发展纪实
新理念把残疾学生作为独立的个体,尊重学生最基本的权利,遵循残疾孩子身心发展规律,以他们将来能够立足社会、也能过正常人体面生活为目标。大力开展生命教育、生存教育、道德教育和职业教育,办适合残疾儿童的特殊教育。“让有特殊需要的孩子能够体面地生活”——这句话说起来似乎容易,但实践起来却难于上青天,需要老师们...
亳州市特殊教育学校教研制度
一是为了推动特殊教育学校实施新课程教育的实践活动,解决学校、教师在实施特教新课程中所遇到的问题,解决特殊学生发展和特教教师自身专业化成长中所面临的问题,在特教新课程理念指导下进行研究;二是在实施特教新课程中特校自身出现的问题,由特校行政、教师共同来分析探讨,形成解决问题的方案,从而使特校逐步适应特教新课...
2023年中央专项彩票公益金教育助学项目励耕计划特殊教育教师培训...
中国教师发展基金会原副秘书长谢敬仁表示,特殊教育经过这么多年的发展,医教结合是我们寻求到的新理念、新模式、新路径,励耕计划特殊教育教师培训项目能够有力推动医教结合的开展,给全国的特教界、全国的特教人发出一个信号——医教结合这项工作依然具有着强大的生命力,希望“励耕计划”这项活动能够继续开展下去,在...
衡南县特殊教育学校陈瑶老师荣获2023年全市特殊教育第四届培智...
磨课,深入学习了各种教育教学新技能、新技术。▲衡南特校教研团进行课后研讨“陈瑶教师成绩的取得,得益于个人的刻苦钻研,也少不了全体教研组成员的共同努力、顽强拼搏。”该校负责人表示,本次活动,陈瑶老师能喜获佳绩,既是该校教师培养工作成效的再次证明,也是衡南县特殊教育学校教师凝心聚力、团结协作的体现。
...青年节集中阶段活动日前在福州拉开帷幕_ 头条新闻_ 福建省教育...
研学营以“两岸携手同行,共筑特教未来”为主题,近百名海峡两岸特教领域的专家学者和从业人员围绕“心智障碍服务探索”等议题展开交流,探讨了特殊教育的新理念、新策略与新路径。其间,举办了圆桌会议、专家讲座、案例展示、实地走访等活动,并就大龄心智障碍群体的教育、就业、生活照料等展开讨论,分享了各自的见解和经验...
第十二届海峡青年节集中阶段活动日前在福州拉开帷幕_ 教育厅...
研学营以“两岸携手同行,共筑特教未来”为主题,近百名海峡两岸特教领域的专家学者和从业人员围绕“心智障碍服务探索”等议题展开交流,探讨了特殊教育的新理念、新策略与新路径。其间,举办了圆桌会议、专家讲座、案例展示、实地走访等活动,并就大龄心智障碍群体的教育、就业、生活照料等展开讨论,分享了各自的见解和经验...
海峡两岸携手助力特教融合,聚焦心智障碍者就业服务
为期两天的研学营紧密围绕“心智障碍服务探索”这一核心议题,通过圆桌会议、专家讲座、案例展示、实地走访等多种形式,全面而深入地探讨特殊教育的新理念、新策略与新路径。开幕式上,来自特教领域的专家学者和实践者们,就大龄心智障碍群体的教育、就业、生活照料等议题展开深入讨论,分享了各自的见解和成功经验。会场内...