...美美与共—记铝城小学观摩“和美课堂”第22届全国小学名师教学...

此次活动不仅加深了教师间的相互学习,更为学校教育教学质量的持续提升注入了新的活力。铝城小学的老师们在为期两天的学习中与名师同行,认真聆听了刘恋、王崧舟、何捷、虞大明、李祖文、孙庆博、史春妍、朱煜8位专家老师们的精彩课例。如果说,秋之美在于积蓄与勃发,那么教之美,则在于钻研与提升。本次活动通过最新的课...

未央区杨善寨小学开展“六课工程”之骨干教师示范课活动

阳光讯(杨亮记者刘杰)为进一步落实新课标理念,赋能好课堂,发展学生核心素养,切实发挥学校骨干教师示范引领作用,提高课堂教学质量,西安市未央区杨善寨小学开展“六课工程”之骨干教师示范课活动。课堂展示语文学科示范课由骨干教师肖芳芳执教,授课内容为四年级语文《精卫填海》一课。肖老师结合语文园地设计“看词猜人...

何捷:《学习写日记》教学设计

首届全国十大青年名师何捷老师紧扣新课标,巧借绘本《金鱼的日记》,引导学生了解什么是日记,日记的格式,以及怎么写日记,以灵动的教育机智随时调整教学策略,让学生们在轻松的课堂中习得方法,不畏惧写日记,奠定语文乐学的基础。——福州大学附属实验学校课堂伊始,何老师亮出三句话:日记就是日记,日记不是写作文,日记开始...

名师荟萃 校园增辉——全国小学语文名师“大观念教学”课堂观摩...

名师进双语，校园放光彩。截止9月17日下午近6时，全国小学语文名师“大观念教学”课堂观摩研讨活动圆满收官。课堂饱含文学意蕴，活动绽放智慧光芒。这是学校不断推进“心向美好，向美而行”教育理念的深入探索，这更是有效提升教师学科专业水平的鲜活课堂。本次活动，以“聚焦核心素养，赋能创新课堂”为主题，由山西省...

何捷:《猫》教学设计

何老师在对话教学中民主平等的理念、幽默风趣的调侃、简洁精准的评点、巧妙智慧的追问、切中肯繁的方法指导都给学生搭建了“智力支架”,让师生在机智和才情的碰撞中行云流水般地推进课堂教学。??二是即时生成共生共享的教学场景。何老师尊重学生的最近发展区,通过问题的驱动打破预设对学生思维的限制,即时生成无数精彩...

开学季 | 谈小学语文教学之道

●全国名师何捷力荐作序●特级教师陆虹、青年名师曹爱卫、张敏华名师工作室团队等提供精彩课例大咖点评全国小学语文界一位优“雅”的名师,写了一本如何以统编教材育人的“好”书,深入浅出地讲了“低年级语文教学要讲‘理’”(www.e993.com)2024年11月9日。于是,“雅”“好”“理”汇聚成“敏”与“华”的教学之“道”。夫“道为天...

语文教育八股化?功利化教学遭诟病

语文老师在给孩子们上课曹祎铭摄“放风筝”理念或可借鉴“既要通过严格的基本功训练和有效的评价考核收住学生的心,给学生打好稳固基础,又要让语文教学走进现实生活、涵养学生情怀,做到张弛有度。”广东实验中学初中部语文科组长楚云说,语文教育呼唤“放风筝”的理念,即在确保风筝线不断的基础上,再让线放得长...

何捷:1-6年级统编“新课”“口语交际”怎么教?硬核方法都在这里。

何捷老师的话2019年9月,全国各地开始统一使用国家编撰的语文教科书。这是语文教学中最为重大的事,也是深受一线教师欢迎的好事。喜爱之余,大家也感觉困难——一时半会儿难以找到方向,需要提供辅助。于是,我们萌发了为一线教师提供“最为实用的教学服务”的念想。后来,我们开始了团队研修,开始了教学设计,课堂试教,...

这堂语文公开课缘何走红网络

深耕小学语文23载的“福建省语文学科带头人”何捷关注几个标点符号,让学生更好读懂《田忌赛马》中的人物心理。“刘邦为何自称臣,又为何称项羽为将军?”名字和称号,是华东师范大学第二附属中学的刘从良老师破解《鸿门宴》的密码。而南京市浦口区车站小学朱文洁老师则敏锐“捕捉”到诸葛亮的笑声,大家才明白熟悉的《草船...

语文教育八股化?一线呼吁“放风筝”

福州教育研究院高级教师何捷(左)在三明市大田县实验小学展示语文教学示范课彭张青摄“常规的语文卷面考试成绩占总成绩的60%,是大头。这就让学生决不可忽视对基本功的练习。”华南师范大学附属中学语文教师曾一鸣说,学校还推动语文考试评分方式多元化,将课堂表现、活动参与情况纳入考评范围。比如在高一、高二的语文课...