探索构建立德树人系统化落实机制

近年来,河南工程学院坚持立德树人根本任务,以“系统化设计、目标化牵引、项目化实施、品牌化打造、成果化驱动、机制化保障”六项举措驱动德智体美劳“五育”互通互融、互促互进,推动“五育”并举向“五育”融通转化演进,深化立德树人系统化落实机制,有力有效提升学生综合素质和人才培养质量。一、增强系统化设计学...

浙江高考有6项重大调整,2023年起,语数外将使用全国卷

二是改革方向正确。坚持立德树人,统筹推进教育教学、考试、招生、管理等综合改革,建立了分类考试、综合评价、文理融通、多元录取的高考招生体系,促进学生全面发展,打破“一考定终身”,促进高中学校的课程改革和特色发展,撬动高校专业建设和育人模式改革。三是群众总体认可。据2019年1月第三方独立评估,新高考录取新生、高中...

建设高质量教育体系 办好人民满意的教育

建成义务教育学校招生服务平台实现教育“高效办成一件事”,推进作业、睡眠、手机、读物、体质、考试“六项管理”,全省中小学法治副校长配备实现全覆盖,“3+1+2”模式新高考平稳落地,教育治理体系规范有序、日渐成熟。深化教育对外开放,六年来开展国际交流合作1700余项、来华留学6.7万人,建成全国最大的省级中俄同类大...

深刻认识把握历史逻辑政治逻辑实践逻辑使命逻辑 自觉把"六项纪律...

则,"如何去干,怎样干好"的实践标准,实;严守生活纪律,勤于律己修身,规范位一体"集成改革等改革典型做法情况汇报;审题党课报告.他指出,在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党易炼红指出,习近平总书记对加强党的纪律建设高度重视,对严明党的纪自觉把"六项纪律"融入灵魂深处,化为日常习惯.要...

重庆市南川区隆化第六小学校:培根铸魂 党建赋能学校高质量发展

重庆市南川区隆化第六小学校党支部书记张俊秉持“明礼善行,德润人生”的办学理念,南川区隆化第六小学校全面贯彻立德树人根本任务,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,全面深化课程与教学改革,围绕培根铸魂,构建党建“1+2+3”协同推进模型,全面推进支部工作落实落细,赋能学校高质量发展,为教育注入新质生...

重庆市永川萱花中学校:五双工程 立德树人

(党建铸美、文化育美、名师美育、课程美耕、守正美德)的“三四五”总体目标,确定了“1234”党建工作思路,促进党建与业务深度融合,筑牢办学治校、教书育人的坚强战斗堡垒,逐步形成“6个党委委员加8个支部加191名党员加6500名师生”的党建统领系统,以党建赋能立德树人,促学校高质量发展,为新时代市域党建新高地建设贡献...

中小学开学就考!四、六、八年级体测评分和加分标准速看——

中小学开学就考!四、六、八年级体测评分和加分标准速看——,考试,统测,八年级,测试者,中小学,体测评分,加分标准,立德树人根本任务

聚焦“六项核心任务” 上街区奋力谱写教育强区新篇章

“上街区教育局将锚定高质量办好人民满意教育的奋斗目标,聚力加强党对教育工作的全面领导、坚持立德树人根本任务等‘六项核心任务’,强力推动教育强区建设,实现教育教学质量、师资队伍建设、综合治理能力水平‘三个提升’。心怀‘国之大者’,厚植人民情怀,同心同向、同力同行,坚定信心、接续奋斗,以更加昂扬的斗志、更加...

一见·湖南之行第一站,总书记心系教育的这项根本任务

立德树人,是教育的根本任务,是高校的立身之本。从目标原则到顶层设计、实施路径,从基础教育到职业教育、高等教育,习近平总书记多次作出重要指示批示。立什么德?“要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大德者方可成大业。同时,还得从做好小事、管好小节开始起步,‘见善则迁,有过则改’,踏踏实实修好公德、私德,...

重庆市首届文化德育论坛举行 第二批立德树人特色项目实践研究基地...

“立德树人特色项目实践研究基地建设,其特点是抓住全市德育工作的重点领域、主要环节,坚持小切口、深耕耘、真作为,坚持解决真问题,推出新举措,取得新实效。”据市教科院相关负责人介绍,经过严格过程查验和结项评审,目前,第二批立德树人基地学校共有56个基地通过验收。