访谈| 阎晶明专著《同怀:鲁迅与中国共产党人》:我的鲁迅研究,结合...
他说自己的小说是“小说模样的文章”“至今还蒙着小说的名”,说叙事散文集《朝花夕拾》“文体大概很不统一”,说《野草》“夸大一点说,就是散文诗”。直至1933年,他都不用“散文”这个概念来表述某种文体。当然,杂文就是另一说了,因为恰恰这个文体是很不入当时很多文学家之眼的,那鲁迅就要强调,自己所写就是杂文...
遴选考试:面试每日一练模拟题及参考答案2024.09.09
大家好,我演讲的题目是《搭建全民阅读的阶梯,积聚文化复兴的力量》。2.开篇。中国历来有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族。书籍是人类进步的阶梯。阅读决定一个人的修养和境界,关系到一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。在全球化知识经济时代的今天,全民...
2024年工程部知识竞赛题目
D.《藤野先生》一文的作者是鲁迅,在鲁迅的人生中,有几位老师令他终生难忘,其中就包括三味书屋中的寿镜吾先生和本文所写的藤野先生。答案:C5.下列文学常识表述有误的一项是()A.新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以更接近于通讯体裁。B.《背影》是一篇以写景抒情...
2024部编版语文 八年级上册 期中考试题4
在《朝花夕拾》中,比较好读的是写人记事的文章,比如《阿长与〈山海经〉》《五猖会》《藤野先生》,请从以上三篇文章中选取你印象深刻的一个人物,结合具体情节做及简要分析。答案《藤野先生》人物:藤野先生人物形象:他认真为“我”修改讲义、指出绘解剖图的错误,表现其工作认真负责、一丝不苟、敬业、热心、严...
2024届浙江省中考最新导向模拟考试语文试题(有答案)
(4分)第二篇:青春之困与心灵突围(50分)题组五——生活中的观念碰撞与个人成长(10分)材料一考前焦虑其实是人之常情,从古至今都有人深陷其中。比如,唐代诗人朱庆馀在科举考试前写给张籍的行卷诗中,写道:“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无”就将自己比作新娘,问描画的眉毛是否合适,借此比喻文章...
北京中考:京味儿美食入作文题 试卷阅读量减少
如第12小题要求考生写出《朝花夕拾》中相关作品里的人物形象,第13小题要求考生写出尼摩船长挽救鹦鹉螺号或他人生命的事情,这些试题只要学生读过整部作品就可以回答,不是局限于作品中的某一个人、某一处情节的细枝末节(www.e993.com)2024年9月21日。这些试题可以再现学生阅读作品的状态,意在鼓励学生多读书,读好书,读整本书。
鲁迅生命中最后的时日:年纪大了,生活越来越紧张
《朝花夕拾》里的文章,大都是单纯的怀旧,虽然也时时掺杂对现实的感应,有的地方还散发出强烈的杂文气息,但那总的意味,却可以归入“小引”中所谓“思乡的蛊惑”和“旧来的意味”这两句话的。他现在的这组回忆,自然也有这样的意思,像《我的第一个师父》和《女吊》,还有写“母爱”的篇章中的许多描述,都可以看成...
钱理群:我对年轻人的建议,推动「静悄悄的存在变革」,要有「韧性...
您在文章中也表达过中学生应进行《论语》《红楼梦》等整书阅读,当然鲁迅作品也在其中。对于《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》,我们都倡导以「整本书」阅读的方式,进入鲁迅的文学世界与精神世界。但在中学阶段,鲁迅的散文、杂文、小说,散落在各个不同学段。您认为,中学语文教师,应如何在有限的时间里,尽可能地把鲁迅的...
首奖专访 | 卫梓安:热爱阅读写作的孩子潜力无限
小学组决赛题目▼小高组优等创意类作品????▼梦回奖牌卫梓安南京市拉萨路小学六(8)班“不好意思,马上修改,给您添麻烦了。”“好的,我马上回来加班……”“妈,我今晚回不来了。别等我了。”我长叹一口气,把自己埋进夜色里,我现在都29岁了,每天为工作忙得焦头烂额,也没什么起色。整日碌...
教育部教育考试院发布高考语文全国卷六大创新题型及解析
2024年高考语文全国卷落实《深化新时代教育评价改革总体方案》中“改变相对固化的试题形式,增强试题开放性,减少死记硬背和‘机械刷题’现象”和《中国高考评价体系》中考查应体现基础性、应用性、综合性、创新性的要求,试题在考查高阶思维品质、鼓励学生个性回答、加强教考衔接等方面均有新的尝试。下面是今年语文试题...