湖湘民间工艺美术的“破”与“立”
地域性特征是我国民间工艺美术的另一个重要特征,艺术产生于生活,在生活中发展,任何艺术的发展都与人类的生产生活息息相关,不同地域的人们,受当地自然环境的影响,会形成不同的生活习性,不同的生活习性,会造就不同的生活艺术。艺术最早脱离于生活,从各种器物和人们的基本生活方式中萌发出具有审美性的艺术品,不...
民间美术非遗:注重传承人培养,推动数字化转型
民间美术非遗传承人是推动民间美术非遗传播与发展的重要力量,尤其是针对刺绣、年画、剪纸、皮影等知名度较低、受众群体较小的民间美术非遗,更应该注重对民间非遗传承人的培养培训,以强化其“数字化”思维,使其能够真正发挥自身作为传承人的优势,利用各种数字化工具进行文化创新,以展现我国民间非遗美术文化的魅力。首先,国...
《美术学科知识与教学能力》(高级中学)
如:陶瓷艺术、青铜艺术、雕塑艺术、绘画艺术、工艺美术、书法篆刻、民间美术、建筑艺术等。——了解西方从原始艺术到当代艺术的发展。如:洞穴壁画、文艺复兴时期美术、巴洛克和罗可可艺术、古典主义、浪漫主义、印象派、后印象派、现实主义、现代主义等;各时期的建筑艺术以及现代设计艺术。——知道美术的概念、性质和价...
「国画周刊」张西昌|陕西当代中国人物画发展史略及艺术特征
1.美术大众化潮流的促动。美术大众化是新文化运动的一部分,是艺术话语权随着民主潮流的来临而产生的一种向下兼容的趋势。中国共产党领导的无产阶级革命进一步选择、改造和助推了美术大众化运动的进程,使其向着社会文化工具和革命文艺武器的角色转变。2.延安美术创作理念的影响。延安作为新民主主义革命的圣地,是中国共...
到“最前线”|浙江美术家采风创作展研讨会召开
“最前线”并不是主题创作,而是以采风为方法,强调现场感,强调时代意识,强调把社会发展的最前线作为美术创作的大现场。所以我们艺术家要对社会进程有所把握,对时代脉搏有所感应。中国文艺界一直有“采风”的传统,倡导艺术家们走出画室,深入社会、体验生活。“采风”传统最早可以上溯至《诗经》时代,《诗经》里的“国...
周一读报 |《中国美术报》2024年第16期导读
5月1日至13日,由广西壮族自治区党委宣传部、自治区文联、自治区文化和旅游厅、广西艺术学院共同主办,广西美术家协会、广西漓江画派促进会、广西书画院承办的“壮美广西——漓江画派二十年作品展”在中国美术馆展出(www.e993.com)2024年10月22日。展览展出漓江画派优秀画作82件,包括中国画、油画、水彩画、版画等。作品聚焦广西的风土人情、自然景观...
...雕塑作品讲好中国故事——专访著名雕塑家、中国美术馆馆长吴为山
在他看来,“塑中华文化之‘形’,贵在‘妙意造型’。妙意造型让中国艺术在与世界对话中有了鲜明的文化特征,并于对话与比较中实现‘异质同构’‘同质互化’,使中西文化的自然观与审美理想在经历了碰撞、交合、分离与定向后,找到出一种神似与形似之间的精妙平衡。”...
消费视角下的美术馆
首先,资金不足是制约美术馆发展的最重要因素。美术馆通常场地面积较大,艺术品对温度湿度等的要求较高。作为非营利的社会公益机构,美术馆在日常运营、收藏保管、人才引进、学术研究、教育推广等方面,都需要大量的人财物投入,不少美术馆还面临房租的巨大压力,仅依靠门票、美育、亲子、餐饮等收入难以支撑运营和发展。并且...
2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)小学美术学科考试大纲
重点掌握的内容:中外艺术史上关于艺术本质的三种主要观点;艺术分类最基本的六种方法;了解艺术的审美教育作用;理解艺术创作的三个阶段;理解和认识艺术意蕴、艺术的典型和意境;了解艺术鉴赏的审美心理的基本要素。2.掌握中国历代美术的重要作品、代表人物、主要流派等方面的知识;了解中国美术发展的脉络;对中国历代经典美术...
让“铜梁龙”走进美术课堂
二是绘制图案,创造铜梁龙。对于学生来说,将最具特征的造型分解,重新融合在器物上就是一种创作。比如,“文明之光”一课原是彩陶、青铜、陶瓷艺术赏析课,但教师融入铜梁龙茶具茶杯制作内容,增加了实际操作的部分。教师具化、抽离铜梁龙特征,引导学生尝试借鉴铜梁龙的局部进行创作:有的为杯子增加一条龙尾或龙角,有的...