一个好园长,就是一所好幼儿园!
幼儿园的人才建设很重要,但是园长首先要有德才兼备的素养。“德”的内涵包括个人品质、伦理道德、政治品德等。作为园长始终要把人格魅力放在第一位,只有刻苦修炼自己的德行修为,才能以德服人!“才”指的是才智、才干、才华。园长在做好“德”的同时,应该不断添加自己的真才实学,努力使自己具有:1、“攻心”之...
一场如沐春风的高端智慧盛宴——阜阳市2024·教育家成长学术交流...
“教育家精神的弘扬,需要教师在理想信念、师德师风、专业素养、笃行致远等方面久久为功,实现教育高质量发展的关键是打造一支高素质专业化教师队伍,要以教育家精神引领教师的专业发展,让教育家精神内化为每一位教师的自觉追求和实际行动中,基于各自的教育实践,请各位嘉宾就教育家精神如何引领教师队伍建设发表看法。”...
苏州美高幼儿园园长Micheal专访: 提供安全与快乐的环境,支持孩子...
“良”,即为崇尚优良品德,成为优美、善良的人;“好”,即为富足、快乐,让孩子们将来有能力让自己的生活变得很好。6.观察、推理、表达和创造能力。通过一整套连贯的体系,由简入繁、从单一到多样、循序渐进,参与游戏、音乐、劳作、运动、语言等各种被精心设计的活动中,获得对美的感受力,更好地了解周围的世界,怀...
广西一幼儿园园长与无业男子开房,被男子妻子发现,官方作出回应
其次,提高教师入职门槛是必要的。对于想要从事幼教工作的人来说,必须具备一定的教育专业背景和从业资格,同时要具备良好的道德品质和职业操守。相关部门应加强对幼教从业人员的培训和教育,提高他们的专业素养和职业道德水平。再次,建立完善的师德师风评价机制。对于幼儿园园长和教师来说,这个机制应该全面而公正,评价结...
宁波赫德幼儿园区域园长Eva专访:教育要从心出发,从爱出发
宁波赫德幼儿园区域园长Eva:1.根植中国文化。我们的第一个目标就是希望中国本土的小朋友能够根植于中国文化,融合中西,成为拥有世界视野的人才。2.教育塑造人格。教育塑造人格,即培养孩子的品格素养。在孩子的成长道路中,品格是根基,足够的认同感、价值感与综合品德修养,才能让孩子从容应对未来世界的变化。
重庆市渝中区实验幼儿园党支部副书记、副园长王雪怡:聚焦“四个...
在基础课程中,培养幼儿的能力与素养,为幼儿可持续学习和发展提供基础认知(www.e993.com)2024年9月19日。在自主游戏课程中,孩子们沉浸在“七巧板游戏”的学习和创想,深度学习,发现潜质;孩子们沉浸在全园自主体能活动“有汗有趣”的状态中,不断坚持不懈,挑战自己;在大带小自助餐中,注重生活的教育价值,崇尚“有序、有理、有营养”的核心意义。
城阳区教育和体育局举办教育家型名校长(园长)素质提升高级研修班
为全面提升全区中小学校长(幼儿园园长)的理论素养和治校育人能力,努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的高素质专业化管理队伍,提升区域教育质量和教育品质,城阳区教育和体育局与中国人民大学教育培训中心合作举办“教育家型名校长(园长)素质提升高级研修班。
2021湖南长沙市岳麓区招聘中小学名优教师、幼儿园园长80人公告
3.教师资格证:应具备相应报考学段及以上的教师资格证。报考人员本科及以上学历毕业证、教师资格证书、专业技术职称证书三证中,至少有一证的学科(或专业)与应聘岗位学科一致。选报道德与法治岗位的考生,可持有政治、思想品德等相应学科的教师资格证报名;选报音乐岗位的考生,可持有舞蹈学科的教师资格证报名。
教育部:幼儿园园长的60项专业标准解读
14.具备一定的自然科学、人文社会科学知识,具有良好的品德和艺术修养。15.了解幼儿园文化建设的基本理论,掌握促进优秀文化融入幼儿园教育的方法和途径。16.掌握幼儿身心发展特点,理解和欣赏幼儿的特有表达方式。17.营造体现办园理念的自然环境和人文环境,形成积极向上、宽容友善、充满爱心、健康活泼的园风园貌。
铁汉柔情!这位园长伯伯在“创意教育”花园里种出“创新素养”
“是生活中养成的品德习惯,是日常中塑造的健康体格,是陪伴中感知的爱与温情,是鼓励中滋养的纯真心灵。是自然中畅享的快乐野趣,是挑战中激发的勇敢自信,是环境中浸润的爱国情感,是体验中传承的民族精神。是活动中萌生的艺术素养,是探索中燃起的求知欲望,是创造中历练的工匠精神,是游戏中玩出的无限创意……”...