探儿童视角 创互动环境——博山区实验幼儿园李家窑园开展环境创设...
区域创设、整体环境、教室的一墙一角,环境浸润童心,在环境中引导幼儿主动成长。同时,鼓励教师们要继续践行“以幼儿为本”的理念,以“一米”儿童视角用心思考,打造有特色的班级环境,让孩子成为环境的主人。
广西南宁幼儿园打击乐器
1.培养音乐节奏感:打击乐器以其独特的音响效果和节奏感,能够吸引幼儿的注意力,激发他们对音乐的兴趣。通过打击乐器的练习,幼儿可以更好地感知音乐的节奏和韵律,为日后的音乐学习打下基础。2.促进身体协调发展:在演奏打击乐器时,幼儿需要运用手、脚等多个部位进行配合,这有助于锻炼他们的身体协调能力和反应能力。同...
南康区第三幼儿园开展特色走廊打造评比活动
此次活动,不仅展示了各班教师的巧手和智慧,更新了教师走廊环境创设新思路,更加深了教师对环创与幼儿发展价值的认识,促进了教师之间的相互学习,为下一阶段的自主游戏拓展奠定了坚实的基础。
中秋月儿圆,“环创”须尽欢!中秋节环创作品集锦,转给幼师!
不仅让孩子们在童年充满传统习俗和文化的氛围中成长,同时也让幼儿园成为了一个富有温馨和爱的大家庭。中秋节中秋节的主题墙为孩子们带来了美丽和惊喜,也成为了他们无限想象和创造的源泉。我们相信,通过这样的环境创设,孩子们将更好地理解和感受中秋节的文化内涵,同时培养了他们的审美能力和创造力。中秋月儿圆...
崇信县第二幼儿园开展最美教室班级环境创设评比活动
让幼儿园环境“活”起来,真正促进幼儿与环境的互动,让有限的环境成为幼儿无限成长的阶梯,从而体现出环境对幼儿“润物细无声”的教育作用。今后,幼儿园将继续聚焦儿童视角、追随孩子的兴趣、倾听孩子的声音、紧贴孩子的步伐,创设“够得着,看得懂,能互动”的教育环境,伴随孩子的成长。
如何尊重和保护幼儿的好奇心
二是创设“1+1+1”科学主题的探索环境(www.e993.com)2024年10月26日。我们在百草园设置一道科艺长廊,幼儿探究着感兴趣的事物和现象,自己提出“好问题”,展示自己带来的种子标本,长廊将自然与幼儿、科学与艺术等诸多要素连接起来,幼儿在长廊里感受科学、探秘科学、大胆想象、乐于创造。在功能室设置一间STEAM创客坊,投放自然类、木质类、纸张类等开...
太苦了!为全国的幼儿园教师说点公道话
幼儿园教师们的工作特征可以概括为:工作时间长且任务繁杂。每天大量繁琐的工作,甚至是没有意义的重复性工作。作为一名幼儿园教师,除了日常的教学活动,还需要承担环境创设、活动策划、与家长沟通等工作,甚至在课后还需要进行各种各样的备课和反思总结。记得以前的幼儿园教师,负责带带孩子做游戏即可,再教授一点汉字。
王晓燕:新建幼儿园校园文化建设的探索与实践 | 知行合一
幼儿园的环境创设要尊重幼儿的学习特点,回应幼儿的学习方式,体现开放性、互动性、挑战性等特点,以激发幼儿的探索欲望、支持幼儿获得各种感性经验。保持环境的未完成性。从尊重幼儿的角度出发,在新园环境创设中只是提供了一个粗略的框架,这样才能使幼儿不断地卷入、自我创生、自我完善,使环境变得灵动、丰富、充满“儿童...
陈鹤琴-名人坊-教育频道-中国广播网
应带领幼儿多到户外活动。户外活动不仅可以使儿童在接触自然中学到各种经验,还可以使他们呼吸到新鲜的空气,沐浴到充足的阳光,活跃儿童的精神,强健儿童的体魄,增加儿童的欢乐。户外活动是保证和促进儿童健康的有利措施。此外,幼稚园应特别注意音乐,因为音乐可以陶冶儿童的性情,鼓励儿童进取。幼稚园应创设音乐环境,培养儿...
深圳女校长天团C位闪耀!深圳教育引人瞩目的“她力量”
她更注重提升学校育人环境,创建有温度的校园。学校硬件建设得到大力改善,校园环境品质进一步提升;通过建有温度的校园涵养激情与爱心,实现办有激情的学校、做有爱心的教育。罗湖小学党支部书记、校长何艾何艾基于罗湖小学“学雷锋”文化特色,以党团队“三旗”联动、校家社三方协同融合校内外资源,着力提升实践课程、学科...