哈德教育骗子:2018年4月自考行政管理学考试真题及答案

27、行政环境的基本属性有A.复杂性B.相关性C.综合性D.层次性E.动态性28、与传统行政权力相比,现代行政权力的特点表现为A.自主性增强B.作用范围日益广泛C.内部功能日趋分化D.法理性权力E.缺乏相应的制约机制29、强势政府时期的行政职能方式包括A.广泛使用法律手段B.使用计划手段C.制定产业...

理论丨数据要素及其形成新质生产力的机理研究

一是从历史维度分析数据本身的历史演变及数据要素化的历史逻辑,或是主要从农业经济、工业经济、数字经济三个不同经济时代生产要素变化的历史,阐述数据成为生产要素的必然性。二是从生产力三要素和生产过程四环节,分析数据要素对形成新质生产力的“乘数”效应,认为数据要素能够渗透到生产力三要素中,催生新质劳动资料、孕...

系统修正奥地利学派理论

即使奥地利学派认为自己分析的是人的合理行为,不包括人的非理性行为,所以“人的行为必然总是合理的”。但这个观点同样站不住脚,人的行为包括理性行为和非理性行为,只分析人的理性行为,而不分析人的非理性行为,会导致理论基础缺失,难以认知全面、真实的市场,从而产生一系列的理论偏差与失误。二、购买者理性米塞斯认...

李德毅院士:人类的四种基本认知模式

时间成为认知空间不可或缺的要素,是认知的基石。1.2数学是认知最抽象的语言宇宙有运动,运动有秩序。宇宙里没有数学,数学却可以解释宇宙。对宇宙本身而言,数学没有意义,对人类来说,数学是现实世界的主观反映。思维的核心是抽象、联想和交互,抽象是结构形成的基础。科学的各个学科都有自己的专业语言,但自然语言是...

CAAI名誉理事长李德毅等:机器认知四要素说

无论是碳基人类的认知,还是硅基机器的认知,都是由物质、能量、结构和时间这四个最基本要素组成的复杂构体之间的相互作用,都依赖负熵为生,结构和时间是认知的奠基石,它们寄生在物理空间的物质和能量上,构成硬构体;认知空间里的软构体寄生在硬构体或者已有的其他软构体之上,构成丰富层次性的、多尺度的感觉、概念...

新质生产力专家访谈丨万国华:数据作为生产要素进入生产过程,是新...

传统经济学理论认为生产要素包括土地、劳动力和资本(www.e993.com)2024年11月3日。19世纪末,英国经济学家阿尔弗雷德·马歇尔(AlfredMarshall)把企业家才能(即管理能力)作为一种独立的生产要素从劳动中分离出来;上世纪三四十年代,奥地利学派经济学家约瑟夫·熊彼特(JosephSchumpeter)提出“创新理论”并以此为基础形成理论体系,强调生产技术的革新和生产...

【地理思想】地理学思想,打造地理高手!地理学的基本特点与基本...

而在小尺度范围内分析地理事物时,更加注重描述该事物与其他事物之间的关系,以及要素自身凸显的重要作用。教师不仅要让学生知道不同尺度下分析地理事物的意义不同,更重要的是让学生掌握尺度转换的重要方法。三、区域思想区域思想包括区域综合思想和区域差异思想。

与德国钢琴大师科斯蒂克对谈录 | 跨学派整合 建立钢琴演奏艺术新...

我的建议是,不要局限于一种做事方式,而是在这一伟大教学体系的基础上尽可能多地融入钢琴演奏的各种因素。当然,德国传统智慧也是一个重要因素。但是我并不认为这是学派之间的竞争。霍洛维兹(VladimirHorowitz,美籍乌克兰钢琴家)曾说过:“钢琴演奏是多种因素的结合。他曾说,“弹钢琴是技术、心灵和智慧的结合。没有...

金钱是手段,而不是目的

奥地利学派认为资本是异质的,拉赫曼(LudwigLachmann)总结的异质性相关问题包括:资本异质性是指资本在使用中的异质性;使用中的异质性意味着多重专用性;多重专用性意味着互补性;互补性意味着资本的组合;资本的组合构成了资本结构的要素。使用中的异质性即资本的物质属性不重要,重要的是用来满足什么样的主观目的;专用性...

【关注】申国昌:教育交往史:教育史研究新的生长点

四、教育交往史研究的基本问题教育交往史,主要研究不同历史时期教育主体的交往活动,包括教育家、校长、教师、学生等不同教育主体及群体在不同场域,凭借不同纽带,通过不同方式所开展的交往活动;主要探究教育主体在不同历史时期以交往推动变革、以交往促进发展的历史研究价值,进而为探寻以教育交往来推进中国式教育现代化...