课堂提质,让教学向更深处蔓延

为准确把握“课堂提质”的本质内涵和实施途径,各学科成立教学学科发展中心,负责人成员包括区、集团学科带头人、骨干教师和教坛新秀,坚持“九个一”:每学期制订一份学科建设方案,每月组织一次专题研修活动,每学年每人领衔研发一项校本课程,每学期每人执教一节研究课,拍摄一个微课程视频,每学期组织一次专题教学调研,每学期...

NVC(非暴力沟通)课堂实录丨如何拥抱自己的内心?

我经历了很多变化,我认为个人成长对我来说非常重要,所以我正在努力克服生活中的所有干扰和混乱,并试图坐在这里和你们所有人在一起,因为我真的在三天的研讨会上为我们创造了大气法案,我想念那些时光,他的战争,他们的反思和他们所有的事情,这就是为什么。

北大光华MBA课堂实录 | 张建君《中国企业领导艺术》

《中国企业领导艺术》,是光华MBA最热门的选修课之一。该课程旨在为领导者和管理者升华领导艺术和打造优秀组织提供相关的知识和指导,启发MBA学生从历史和日常生活中提炼出关于领导、人生和社会的智慧。课程涵盖了中国目前管理问题中的热点问题和有现实意义的内容,包括提升

现场听课最直接的好处是什么(摘自蔡衍颛先生讲课文字实录)

答:哎呀,我就定义为“亲切感”。好像你在北京我在广东,远隔真的不止千里,几千里,但是我们在这里网络直播课堂,你说话我回答,我们就跟面对面说话似乎差不多。从助功的角度这种亲切感更容易引发共鸣,所以现场听课和过后听录音尤其是这种助功的效应,包括对问题的理解真的是不一样的。对问题的理解现场听和过后听为...

英特尔x 希沃:课后10分钟即可生成课堂智能反馈报告的背后是什么?

在教学过程中,AI助力全方位智能化采集师生互动、提问理答等课堂的音视频数据,并且能够快速分析和处理教学数据,结合AI智能分析,让老师课后10分钟,及时收到课堂智能反馈报告,内容包含课堂视频、文字实录以及教学过程中教师教学、学生学习、课堂内容等方面的数据分析和建议。

宜宾市翠屏区,AI赋能“以学为中心”新课堂

凉水井实验学校陈勇余主任说,“如果一节课教师讲授的时间用了40分钟,对于‘以学为中心’的课堂,其实是有问题的(www.e993.com)2024年11月7日。目前学校教师会通过查阅希沃课堂智能反馈系统的实录和分析,包括老师课堂时间的分配、教学数据分析等来开展教研,有了对教学情况的精准回顾,也为下一堂课提供改进的策略推导。”...

思政课堂 | 坚持自信自立

思政课堂|坚持自信自立编者按:学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,必须把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告提出了继续推进理论创新的科学方法,即“必须坚持人民至上”“必须坚持自信自立”“必须坚持守正创新”“必须坚持问题导向”“必须坚持系统观念”“必须坚持胸怀天下...

在宜宾市翠屏区,“以学为中心”的课堂正在向AI而行

凉水井实验学校陈勇余主任说,“如果一节课教师讲授的时间用了40分钟,对于‘以学为中心’的课堂,其实是有问题的。目前学校教师会通过查阅希沃课堂智能反馈系统的实录和分析,包括老师课堂时间的分配、教学数据分析等来开展教研,有了对教学情况的精准回顾,也为下一堂课提供改进的策略推导。”...

基于“有问”理念重组课堂

如何评价“有问课堂”的效果?可以采取定量和定性评价两种方式。在定量评价方面,可以从设问方向、核心问题、问题链、小问题设计等多个方面构建“有问课堂”评价指标和量表,让其通过理论和数据的检验,变得更加完善和科学,然后结合课堂实录,使用量表进行具体评分。

“我是接班人”网络大课堂为啥这么“红”

“‘我是接班人’网络大课堂有别于一般网课，不是课堂实录。”湖南省委教育工委委员、省教育厅党组成员余伟良介绍，“我是接班人”网络大课堂是根据网络传播学原理和思想政治教育理论，利用互联网和电视等媒介对中小学生进行的大规模网络思政育人模式。“网课应该是网络教学模式的重构。如何重构？我们想到了‘思政+互联网...