当一棵幼儿园的大树被吹倒后……原来这就是生命教育

园内设置生命馆、七彩生命屋、植物养殖舱等生命教育空间,日常生活中随处可见但往往被成年人会忽视的点滴细节,都成为了幼儿园里生命教育课程的一部分。小朋友参加生命教育特色课程在安亭幼儿园,小朋友们会亲手种下一粒种子,观察和记录它的成长过程;会照顾怀孕的小兔子,关心小动物;会“认领”一根竹子,陪伴它一起成...

校园“死亡游戏” 为何屡禁不止?对孩子的生命教育刻不容缓

最近，校园里流行的“死亡游戏”着实令人担忧。这种游戏被学生们称为“梦回大唐”或“死亡三秒”，其主要步骤包括靠墙蹲下深呼吸、憋气，再由他人按压胸口等操作来“体验死亡”。有孩子在游戏后迅速晕倒，并发出尖叫，满脸冷汗，甚至到第二天还感觉头痛头晕。有家长表示“我儿子这一次这条命真的算是捡回来的...

新天水微评 | 唯加强生命教育方可破解校园“死亡游戏”

所谓“三生教育”,即生命教育、生存教育、生活教育,是云南省各学校开设的一门必修课,课程贯穿教育全过程。这种教育模式旨在通过系统的教育内容和实践活动,引导学生正确认识生命、珍惜生命、尊重生命;同时,也教会学生如何在遇到危险时保护自己,如何正确地应对生活中的各种挑战。具体来说,学校通过开设专门的生命安全教育课程...

“死亡游戏”仍在校园隐现,生命教育需要持续推进

游戏步骤大概包括靠墙下蹲、深呼吸、憋气,再由其他人按胸口等操作,主要是让体验者快速达到窒息缺氧的状态。很明显,这种游戏带有挑战个人身体极限的意思,同时也带有一定危险性。所幸的是,这次发生在益阳的事件并没有造成严重后果。据涉事家长称,“我儿子这一次这条命真的算是捡回来的。”她说,孩子们在学校把这种...

“教育的本质就是生命教育” 第二届中小学教育高质量发展大会在渝...

顾明远先生在视频致辞中指出,教育的本质就是生命教育,就是要提高生命的质量和生命的价值,使人能够过上有尊严和幸福的生活。顾明远强调,只有高质量专业化的教师才能培养高质量的学生,因此教师队伍的建设是建设教育强国的基础工程。教育进入新时代,最突出的特征是创新,要培养学生的创新思维、创新能力,包括教育观念的创新、...

拒绝危险游戏 守护身心健康——潢川县迎宾路小学开展生命教育主题...

拒绝危险游戏守护身心健康——潢川县迎宾路小学开展生命教育主题班会活动,潢川县,班会课,生命教育,班会活动,迎宾路小学,校长取消钉钉

校园学生请远离这种“死亡游戏”! 广州市教育局要求全市摸查防范

根据《民法典》,父母对未成年子女负有抚养、教育和保护义务。其中,教育义务包含要保障孩子受教育权以及对孩子实施家庭教育。《家庭教育促进法》也明确规定了父母要“关注未成年人心理健康,教导其珍爱生命”。因此,家长对未成年人实施生命教育责无旁贷。今年11月1日开始施行的《广州市中小学生心理健康促进条例》,再次...

我们需要什么样的生命教育?

执行生前预嘱,选择安宁疗护,为了病人在生命最后时刻减轻痛苦,还需要包括医疗、法律等更多社会力量的参与,保障其执行力。另外在更重要的层面,我们需要什么样的生命教育?其实每个人对于死亡的认识与思考不应该到了生命的末期才进行,更多、更深入地生命教育与思考,相信可以帮助更多人在整个生命周期中,特别是在生命的最后...

威海推进红十字应急救护工作高质量发展

围绕应急救护工作高质量发展,威海市红十字会将继续加大工作力度,开展专门的课题调研,出台切实可行的工作举措,持续开展“救在身边”生命教育行动,推动应急救护综合能力的全面提升。继续聚焦平台建设,巩固利用好原有的红十字生命健康安全体验馆和文登区红十字生命安全教育基地等培训阵地,不断拓展培训内容,探索开展形式多样、方...

全面推广安宁疗护的文化与政策考量

宣传优逝观念,普及生命教育,重新认识生命与死亡。很多国家通过生命教育来构建开放理性的社会文化氛围,助力安宁疗护的全面推广。我国全面推广安宁疗护同样离不开生命教育的基础性支撑作用。让民众认识死亡,重塑生命观与死亡观,将生命有限观念和生命尊严的观念融入到传统的生命观之中,进而从生命教育的角度破除安宁疗护全面推...