冬梅幼儿园:播下文化种子,邂逅汉字之美
培养早期阅读能力大班幼儿对图书和生活情境中的文字符号非常感兴趣,本次活动以汉字活动为线索,让幼儿在写写画画的过程中体验文字符号的功能,培养前书写兴趣,既符合其现实生活和游戏的需要,也促进了幼儿早期阅读能力的发展。尊重幼儿主体性以问题为线索生成活动一天,大二班的美工区格外热闹,原来,一名幼儿用图文并茂...
《中国儿童青少年阅读现状与需求调研报告》:儿童早期阅读越来越...
《报告》内容基于2022年9月至2023年5月在全国范围内进行的3-15岁儿童青少年阅读现状及需求的调研结果,该调研覆盖全国6省(自治区、直辖市)83个县(市、区),共118482名学生、236711位家长、1289位幼儿园园长和6716位中小学语文教师参与。根据调研中显示的现状、问题和短板,报告在科学阅读理念的宣传推广、创设良好家...
清远哈德教育:全国2008年1月高等教育自学考试学前儿童语言教育
D.注意用联系幼儿个人经验的问题或假设性问题引导幼儿深入思考和想象20.在幼儿园早期阅读活动中,向幼儿提供的前识字经验中不包括()A.理解文字功能、作用的经验B.粗晓文字来源的经验C.了解识字规律的经验D.辨别不同字义的经验21.在多媒体辅助教学方法中,动态示范法的特点是针对具体的教学所需行为,提供标...
每日一练︱招教刷题打卡(10.22)
5.B山香讲师解析早期阅读活动的内容包括为儿童提供三个方面的阅读经验,即前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验。题干中李老师引导幼儿用图画的形式表达自己的想法属于前图书阅读经验。二.判断题1.幼儿教育制度的建立,必须考虑生产力发展水平和科学术发展状况,要与它们的要求相适应。()点击下方空白区域查...
家庭教育大家谈 | 罗娟:小手牵大手,共绘亲子阅读的美好篇章
选择与孩子生活经验相关的书籍能够更容易引起孩子的共鸣,激发他们的阅读兴趣。家长可以选择一些描述孩子日常生活、成长经历或家庭关系的书籍。比如,《我上幼儿园了》这样的绘本,通过描绘小朋友上幼儿园的有趣经历,帮助孩子更好地理解幼儿园生活。3.选择具有教育意义的书籍...
2023年保山市社会科学奖评奖结果公示
隆阳区幼儿园杨明芹26.杨善洲不忘初心、奉献一生的精神研究中共施甸县委宣传部何显祥27.3~6岁幼儿早期阅读的实践与研究龙陵县幼儿园熊金兰公示期为5个工作日(2024年3月11日至3月15日),如对被公示成果有异议,可在公示期内通过来信、来电、来访等方式,向保山市社会科学奖评奖领导小组办公室反映(www.e993.com)2024年7月24日。反映问...
中国教育报2023年度教师喜爱的100本书 90佳
73.《幼儿识字与早期阅读》朱家雄/著复旦大学出版社74.《幼儿园传统节日活动设计精选50例》王哼/主编福建教育出版社75.《幼儿园户外与自然游戏》[加]贝弗莉·迪策[加]黛安娜·卡欣/著陈欢/译中国轻工业出版社·万千教育76.《余光中的英文课》...
超多业内大咖现身!事关深圳教育,这些学校榜上有名|福田区|宝安区|...
事关深圳教育,这些学校榜上有名1月21日下午,由南方都市报社、深圳市教育学会,深圳大学湾区教育研究院联合主办的第九届深圳教育改革创新成果交流研讨会在深圳大学丽湖校区举办,以“科教融合创享未来”为主题,展开研讨。活动现场,教育界的领导专家、中小学校长、幼儿园园长,教师代表等近700人汇聚一堂,共赴深圳教育...
扎根乡土 课程兴园
观念一转变,场地和材料“活”了。在六合区第一幼儿园,一棵粗壮的香樟树死了,但没有被扔掉,而是分成几部分,变成大厅环创、活动区材料的一部分;在该园茉湖分园,“运动方舟”器械,不仅用来做操、上体育课,还变身为户外游戏时的低结构材料。还有一些变化悄然发生:调整统一作息时间,各班根据当前活动开展灵活安排;根...
幼小携手共研 助力科学衔接——雨城区2021年幼儿园早期阅读“三种...
今天以早期阅读“三种文体”开展的教学活动是各个幼儿园根据幼儿的年龄特点所遴选出来的教材,幼儿的学习是潜移默化、春风化雨、自然习得的一个积累。第二,游戏是幼儿园的基本活动,“前书写”和“前识字”是为幼儿进入小学学习的一种铺垫,要做好教育策略的调整,关注幼儿园和小学教学体裁的共同点,做好幼儿园大班与...