那些长大后才理解的课文,年少不知文中意,再读已是文中人
惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。——鲁迅《记念刘和珍君》鲁迅先生在参加了刘和珍的追悼会之后,亲作《记念刘和珍君》一文,追忆这位始终微笑的和蔼的学生,痛悼“为中国而死的中国...
章文被指性侵事件:私德不堪的人,学问再大也是渣
喜欢打抱不平,为弱者说话,所言所著洋溢着浓郁的家国情怀,从事件中剖析社会弊端的根源和制度缺陷,笔下有对强权的无情鞭挞和对草民的无尽温情。以上是社会各界对章文个人及作品的评价,现在看来,实在有些讽刺。02章文的事,反应了部分已婚中年猥琐男的通病,满脸写着老子有钱有地位了还有什么睡不到的普通漂亮姑娘...
中小学课文回顾:《纪念刘和珍君》
惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。五但是,我还有要说的话。我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。自然,请愿而已,稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。但竟在执...
《纪念刘和珍君》教案
4、教师总结:全文思路的起点是本文的写作原由,既为什么要写这篇文章;然后记述刘的生平事迹和遇难经过;再叙事的基础上再深入一步,议论惨案的教训和意义。三者相互交错,始终统一于“记念”这一中心。这就是本文的总体思路。五、具体分析三大部分的思路1、分析第一大部分(1-2)的思路思考:文中是否有提示性...
现汉:对偶_腾讯新闻
2.惨象,已使我目不忍睹,流言,尤使我耳不忍闻例一上联写自然界的风雨声和读书声交织在一起,下联写读书。表明作者在政治上的抱负。例二,上联写杀害学生的悲惨场面,下联写揭露污蔑学生的无耻谰言,二句互为补充,痛斥并揭露反动派的罪恶行径。二、反对。上下联表示相反或矛盾的对立关系,借正反对照比较突出事物的...
直播预告:今晚平果有一场现场直播...内容关乎所有人的生活
看看被朋友圈毒面膜毁容的惨象↓↓↓对于朋友圈卖假货,小新想说,你不仅会在朋友圈被拉黑,在现实生活中也容易没朋友(www.e993.com)2024年8月18日。这还不算,贩假卖假如果触犯相关法律法规,还要惹官司呢。2、假消息朋友圈是一个熟人圈,这里面传播的各种消息,大家更倾向于相信。然而,就有那么一些人,偏偏爱在朋友圈传播小道消息,听风就是...