哲学研究 | 赵法生:孔子“晚而喜易”与其晚年思想的变化
《礼记·经解》引用孔子的话说:“入其国,其教可知也。其为人也温柔敦厚,《诗》教也;疏通知远,《书》教也;广博易良,《乐》教也;絜静精微,《易》教也;恭俭庄敬,《礼》教也;属辞比事,《春秋》教也。”看来,六经义理各有不同,但并非没有交汇点,晚年的孔子终于找到了这个交汇点,这就是《易经》。《系辞》...
孔子的学生需要学些什么呢?
旧以礼、乐、射、御、书、数当之,实误……孔子删《诗》《书》、定《礼》《乐》、赞《易》、修《春秋》,自必蒙上而言,六艺即是六经无疑。与《周礼》乡三物所言六艺有别,一是艺能,一是道术。乡三物所名礼,乃指仪容器数;所名乐,乃指铿锵节奏:是习礼乐之事,而非明其本原也……今依《汉书·艺文志...
北大学者领航,数百文史知识点,带孩子真正读懂中国上下五千年!
好像什么都是现代的。孩子翻开书本,秦汉魏晋南北朝,诗书礼乐易春秋。好像什么都是古代的;孩子生于信息时代,长于楼宇之间,如何了解传统文化?如何理解祖辈生生世世的生活方式?今天,我要隆重介绍给你的,是一套由北大教授、文化学者、美学大家叶朗和朱良志,用深厚广博的学识和平易近人的文字,为孩子创作的中国...
【方志四川??历史文化】易旭东 ‖ 越南开国之王原来是“古成都...
楚人甘德、魏人石申各写一部天文学著作,合称《甘石星经》。夕阳笼罩下的“二里头”、晨光中誓师治水的“汶川之会”,历史的悠远与厚重在这片土地上体现得淋漓尽致,虽已经历数千年风风雨雨,依旧能感觉到古羌部落联盟数万人,从汶川出发,由西蜀向东,浩浩荡荡,迤迤逦逦……各行各业能工巧匠们,在二里头挥汗如雨的场景...
淮北那些值得去的博物馆,你去过几个?
汉文化是中国文化的主体。是指以夏商周三代的诗书礼乐易春秋六艺、吉凶宾军嘉五礼以及仁义礼智信五常为核心的汉族的传统文化,汉文化也就是华夏文化。于是,淮北的汉文化博物馆绝对是不容错过的一个博物馆。一馆数珍奇,汉家画像真传世,千秋存古韵,文化风情说到今。
全网独家完整翻译——法家名篇《五蠹》
三皇:原始意义上的三皇是指远古三皇(天皇氏、地皇氏、人皇氏),战国末始有“三皇”一词(晚于“五帝”一词),到汉代才形成几种置在五帝前的“三皇”说(www.e993.com)2024年7月31日。如《楚辞》中的西皇、东皇、上皇等。时又有天皇、地皇、泰皇之名,称为“三皇”。在《周礼》、《吕氏春秋》与《庄子》中也始有指人主的“三皇五帝”,《...
廖彬宇先生诗说中国之高山仰止
“大道不随时势易”,歌颂孔子不肯随波逐流,“知其不可而为之”的精神。《庄子·人间世》:"知其不可奈何而安之若命,德之至也。"指人遭受的不幸看作命中注定,因此而甘心承受。孔子非常清楚自己的历史使命,就是优秀文化的伟大复兴。“纯诚可使世风淳”,孔子生当乱世,但是他坚信“至诚可以通天”。他无论是...
古代的读书人不缺乏仪式感——古代学礼那些事儿丨礼成人生⑤
古代学礼,在强调诗书礼乐易春秋等六经六艺的知识之外,更为重要的是情感教育与道德教育。通过经学知识教育、礼乐艺术教育,培养学生的孝悌忠信等情感与道德价值观,通过学礼规范将学生培养成家庭社会有用的人才,即君子圣贤。受访者简介:兰甲云,湖南大学岳麓书院教授、博士。湖南大学中国礼乐文化传播研究所所长,《湖南大...
名家论儒 | 孔德立:学以成君子——儒家君子之学的来源与形成
春秋霸政时代的贵族君子,具有诗书礼乐的文化教养与责任担当精神。霸政之后,贵族君子逐渐不守秩序,丧失教养,导致“礼坏乐崩”。孔子发现,赖以支撑社会稳定的礼乐秩序首先需要君子的引领。贵族的倒掉是由于他们放弃了执守政治与社会的担当,其内在原因是对自我修身的放弃。孔子修《春秋》,重整社会秩序;以贵族的文化教养...
贯穿中国古代传统教育的“学礼”究竟有何用?
王亲自考察进士,选拔优秀者,授予官职爵位利禄。古代学礼,在强调诗书礼乐易春秋等六经六艺的知识之外,更为重要的是情感教育与道德教育。通过经学知识教育、礼乐艺术教育,培养学生的孝悌忠信等情感与道德价值观,通过学礼规范将学生培养成家庭社会有用的人才,即君子圣贤。(完)...