中国没有哲学?——中国哲学的四大特征
传统中国的哲学著作,零散多样。比如《论语》是孔子与弟子的对话;《庄子》是用寓言故事讲世界观;《老子》用哲理诗表达了对人生的看法;《四书集注》、《水经注》,是对前人思考的注解。形式多样,意味着表达多样,可能性巨大。这当然是优点。但也导致中国哲学术语凌乱,不成体系。历代的哲学家总是在旧概念上叠床架...
读《中国古代寓言》 懂小故事中的大道理|悦读汇
指鹿为马、掩耳盗铃、滥竽充数、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足……《中国古代寓言》里有很多含有讽喻或教训意义的故事。它们的结构简短,多用借喻手法,使富有教育意义的主题或深刻道理在简单的故事中体现。《中国古代寓言》适读年龄:7-12岁曹文轩、陈先云主编,人民教育出版社出版人物档案陈晓丽:重...
小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...
2.《长袜子皮皮》阿斯特丽德·林格伦中国少年儿童出版社3.《贝丝的快乐农场》桃乐茜·费希尔安徽少年儿童出版社4.《中国古代寓言》人民教育出版社(统编教材推荐必读)推荐选读书目:1.《伊索寓言》(统编教材推荐选读)2.《克雷洛夫寓言》(统编教材推荐选读)3.《写给儿童的中国历史》全14册台湾陈卫平...
《五卷书》:一部征服了世界的皇家寓言故事集
《五卷书》是一本古印度古典梵语文学时期,以诗歌和散文形式写下的古代寓言故事集。这本以口头创作为蓝本的故事集,透过国王、商人、农民等印度古代社会各阶层人物以及各种鸟兽鱼虫的故事,讲述一个个道德教训与伦理意义。其中,包括:弱者一定可以战胜强者、人定胜天等鼓励勇士谴责懦夫、展现古代印度人民信心和勇气的故事...
统编版语文二年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习
20《蜘蛛开店》:引导学生借助示意图讲故事。21《青蛙卖泥塘》;有因为不断努力,耐心等待,而不断成长的。引导学生在了解课文主要内容的基础上,分角色演一演故事,22《小毛虫》:引导学生借助相关的词句讲故事。第八单元以“世界之初”为主题,编排了《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》三篇课文...
思维导图三十六计:给孩子的兵法思维!
寒假+疫情居家为孩子备上这套书籍,多知有趣的故事、益智上瘾的游戏、思维导图式的复盘,三位一体让孩子一个寒假爱上兵法,在今后的学习、职场、人际关系方面都能看得更清,走得更顺!购买一套,送给孩子36幅漫画+72篇历史故事+思维导图漫画演绎,有梗有料...
被这些书喂大的孩子,早就赢在了格局上
四大名著知识点汇总中国传统节日思维导图2、小学古诗、阅读资料合集53位唐代诗人图谱137首必背唐诗(拼音+赏析+文学常识)*学习资源为电子文本资料,老师将通过微信、邮件等形式进行发放。14节人文素养体验课+学习资料包,每天一个学习主题,老师不定时分享文学知识点,赶快一起学习吧!
指向思维发展的文言文学习策略
基于古代寓言的“情节”特点,教师充分利用思维导图,能够让学生对文本内容获得立体感知,形成对知识的恰当表征,即深入到文本的内核。例如《塞翁失马》一课,文字浅显、内容易懂,教师“语言”教学的任务很快就能完成。如何才能实现“言文合一”,让学生更好地深入文本、理解寓意呢?教师可以让学生以合作小组的方式,...