无锡市滨湖区庆安实验幼儿园:小种子在发芽,小小孩在长大~

2.区域游戏在幼儿园,阅读角带我们遨游书海,美工区让我们挥洒创意,建构区教会我们搭建梦想,娃娃家体验生活乐趣,科学区激发探索欲望。我们好喜欢幼儿园呀。3.户外游戏幼儿园就像一座“游乐场”,里面有我喜欢的滑滑梯、大沙池,大操场还有各种各样好玩的器械。我们在户外活动和小朋友快乐地进行体育游戏、学本领……...

无锡市梁溪区益英实验幼儿园:玩转建构 乐享童真

建构游戏中幼儿在直接感知、实际操作、亲身体验中不仅能获得建构经验,还能培养他们积极的情绪情感,促进幼儿能力和个性的全面发展。为促进幼儿建构游戏的深入开展,前期我们围绕孩子们的建构活动开展了多次研讨,制定并审议展示活动方案。同时,我们向孩子们及家长朋友们发出了活动邀请,期待他们的共同参与,共同见证孩子们的创...

当运动遇上数学,江汉区建构科学幼小衔接生态圈

“+”为优线的课程建设之路，立足“运动＋数学”这一结合点，充分挖掘一日活动中的数学元素，将体育教育与数学教育多元融合，让幼儿能够在身体活动中感受、发现数学，在集体学习中梳理提升数学经验、在一日活动中实践运用数学，巩固对数学经验的理解，逐渐发展其数学核心素养，帮助幼儿通过经验迁移解决生活中的问题。

——山东省东营市东营区景苑幼儿园“学习品质”教育实践探索

东营区景苑幼儿园锚定“学习品质”培养这一育人方向,在实践探索中明确了学习品质培养的实践逻辑:“融入—提升—塑造”,确立了学习品质培养的核心育人理念:“融入生活·提升心智·塑造未来”。三个内容表征的核心理念,呈现的是层级递进关系,“融入生活”从幼儿生活经验出发,将学习品质培养纳入幼儿一日生活习惯养成之中,...

向美而行 以美育幼 |重庆市沙坪坝区实验幼儿园:七秩春秋以爱育雅...

在沙磁教育强光的照耀下,重庆市沙坪坝区实验幼儿园担负起培育人才、涵养道德、传承文明的历史重任。沙实幼成立于1951年,在七十余年的辛勤耕耘中,沙实幼坚持以“爱启未来·雅行一生”为科学引领,着力培育“阳光有爱、优品有行、乐学有梦”的未来儿童。身为重庆市首批示范园,沙实幼凭借着强大的专业凝聚力和辐射感召力...

为幼儿埋下爱科学的种子——探访重庆市北碚区缙云幼儿园

在重庆市北碚区缙云幼儿园（以下简称“缙幼”），教师和孩子们对科学教育早已习以为常(www.e993.com)2024年10月31日。早在2012年，该园教师就将科学活动作为突破口，激发幼儿科学兴趣，培养幼儿科学素养。2016年，该园在重庆市幼儿园活动区设计方案与实施竞赛中，荣获一等奖。营造生长经验的空间“霜是什么味道？”“卷心菜为什么有小洞”？“草...

永川区大安中心幼儿园:以“幸福先锋”党建引领保教质量稳步提升

????重庆市永川区大安中心幼儿园党支部坚持“党建引领、德育为先、教育为主”的教育理念,立足立德树人根本任务,将党建示范引领与保教业务深度融合,精心打造“幸福先锋”党建品牌,将红色文化、传统文化融入幼儿一日生活的各个方面,以游戏化的形式对幼儿进行常态化的思想品德教育。

丽景幼儿园:“暖记忆”下的阅读生态建构

中国江苏网11月30日无锡讯无锡市新吴区丽景幼儿园秉持“让幼儿爱上阅读,享受阅读,在大自然悦读中体验成长的快乐”的教育理念,通过开发和利用自然资源,创构“暖记忆”自然体验课程,聚焦幼儿发展,开展了形式多样的阅读系列活动,营造全民阅读的浓厚氛围。创设环境营造阅读氛围...

合肥市瑶海区依托STEM教育践行“以儿童为中心”理念——激发幼儿...

“分享的过程比结果更重要，幼儿在此过程中可以构建概念性理解，建立事实知识，这些才是培养科学思维的基础。”王雁说。除了解决观念和行动上的痛难点，STEM教育也成为瑶海区幼儿园深化教研、锤炼教师研究能力的助推器。为深入推进STEM教育，马岗幼儿园还依托省级课题“STEM教育理念下开展幼儿园创客活动的实践研究”，成立...

江津区四牌坊小学:幼小协同 科学衔接 为儿童成长赋能

从幼儿园到小学,是孩子人生中非常重要的一个节点。近年来,江津区四牌坊小学一直坚持与几江幼儿园开展“幼小协同·科学衔接”主题式联合教研,聚焦孩子身心、生活、社会、学习等多方面的指导要点,通过创建环境、共塑理念、建构课程、家校共育、资源共享等途径,探究幼小衔接的不断优化的路径与策略,正确导引学校和家长共同...