“填完问卷后,咨询师说我是焦虑症”,谁在定义我们的心理健康?

据福柯描述,如果19世纪的精神病学话语是在正常和病态之间划分了严格的界限,那么,弗洛伊德则是系统地模糊了这一界限,并提出了一种新的正常范畴。随后,弗洛伊德理论风靡在各个机构,连接起心理学、神经学、精神病学和医学的专业实践。1946年美国颁布了《全国心理健康法案》,又让普通公民的心理健康也被囊括到心理学家的...

谁在定义我们的心理健康?

据福柯描述,如果19世纪的精神病学话语是在正常和病态之间划分了严格的界限,那么,弗洛伊德则是系统地模糊了这一界限,并提出了一种新的正常范畴。随后,弗洛伊德理论风靡在各个机构,连接起心理学、神经学、精神病学和医学的专业实践。文章转载:[vd.ljyjzc)1946年美国颁布了《全国心理健康法案》,又让普通公民的...

10个关于心理健康的真实现状,来自Reddit网友

人们习惯于用“正常”和“不正常”来对他人的行为和状态进行划分。精神疾病为一些现象找到了病理上的“科学”解释,但却无法根除将之视为某种“不正常”或是“缺陷”的文化偏见,甚至有可能会导致更多的人对此产生偏见。近日,reddit上的网友就分享了10个关于心理健康的真实现状,一起来看看吧。01Via:Reddit“作为...

心理健康专家:准确区分“强迫现象”与“强迫症”

而真正的强迫症,是一种严重的心理疾病,其表现与日常的强迫现象有着本质的区别,主要包括耗时性、给患者或他人带来的痛苦以及对社会功能的影响。通常情况下,如果个体每天在强迫症状上花费的总时间超过一个小时,且这些症状给他本人或他人带来了显著的痛苦和麻烦,或者影响了正常工作和生活,就可以考虑诊断为强迫症。强迫症...

俞国良:很多成长问题和心理健康问题的本质都是自我意识的不成熟...

其中,以关注个体成长需要为核心的成长咨询,更是强调对学生心理健康问题的针对性、预防性和个性化的咨询服务。成长咨询之所以能发挥积极作用,原因就在于每个个体实际上都相信自己拥有改变、提升自身的能力,更确切地说,“自我意识”实际上在成长过程中扮演了重要角色。

心理学辟谣26问

心理咨询解决的是一般心理问题,在社会大环境下,谁能说自己没点压力和困扰,这就是我们所说的一般心理问题(www.e993.com)2024年11月2日。但是如果心理问题没有解决反而恶化,是有可能引起心理障碍的。2.去精神病院=脑子坏了?首先不是精神病院是精神卫生中心。精卫中心也有心理科,如果觉得自己有心理问题需要解决,但是不知道该去哪寻求帮助,可以考...

...家庭关系焦虑、情感困扰……如何判断自己的心理困境是否是异常...

4、影响他人正常生活。点击图片,进行更多心理健康测评正常心理和异常心理区分原则1、心理活动的内在协调性原则认知、情绪情感和意志行为等部分是一个完整的统一体,各种心理过程之间具有协调一致的关系,这种协调一致性,保证人在反应客观世界过程中的高度准确和有效。例如强迫症,表现出认知与意志行为的不协调性。

心理健康丨我们到底在焦虑什么?| 中国近半数年轻人处于焦虑状态

1.心理方面：由焦虑经历引起的过度焦虑。2.身体方面：运动障碍，肌肉紧张和自主神经功能障碍。3.警觉性增强：过于敏感，注意力不集中，在睡眠中容易醒来，情绪激动，容易发生惊吓反应。4.其他症状：疲劳，沮丧，强迫症，恐惧，惊恐发作和人格瓦解。懂得爱自己确保良好的生活习惯，正常的工作和休息，并且不要喝酒或吸烟...

青少年心理健康教育知识科普

中小学生心理健康的标准根据我国青春期儿童的心理活动特点,他们达到心理健康应具备以下六个心理品质:一、智力发育正常,即个体智力发展水平与其实际年龄相称;二、稳定的情绪。尽管会有悲哀、困惑、失败、挫折等,但不会持续长久;三、能正确认识自己。清楚自己存在的价值,有自己的理想,对未来充满信心;...

学习不能讲竞争——第三届青少年心理成长与心理健康教育论坛纪实

在第一届青少年心理成长与心理健康教育论坛举办之时,顾明远教授就讲到“学习不能讲竞争”,徐凯文博士认为这一理念也许就是解决青少年心理健康问题的良方。因此本届论坛以这一理念作为主题,并特别邀请顾明远教授分享“为什么学习不能讲竞争”。主题演讲:学习为什么不能讲竞争?