《张居正大传》对传记文学的探索
????体裁既经确定,接下来便要选择一位传主。朱东润认为,对一位优秀的传记文学家来说,无论人物大小,任何人的一生都可以写成一部优良的著作,但一个平常的人物难以引起读者的注意,所以还是要从伟大人物着眼。传主的时代不能太远或太近,太远了对读者来说有隔膜,太近了则会因为我们还生活在他的影响之下,难以形...
为什么现在电视剧不爱叫《XX传》了
和前面的“传”“记”不同,“行”是古代诗歌的一种体裁,徐师曾的《诗体明辨》中将“歌”“行”及“歌行”解释为:“放情长言,杂而无方者曰歌;步骤驰骋,疏而不滞者曰行;兼之者曰歌行。”简而言之,诗歌中重抒情的被称为“歌”,重叙事的被称为“行”,若二者并重则是“歌行”。白居易的《长恨歌》《琵琶...
新书推荐 | 百家讲坛主讲人告诉你《怎样写人物传记》
“文体名。亦单称‘传’。记载人物事迹的文章。一般由他人记述,亦有自述生平者,称‘自传’。传记大体分为两大类。一类以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字;另一类属文学范围,以史实为根据,但不排斥某些想象性的描述。”①这是迄今为止,对于“传记”的权威解释。说到这里,笔者提出“传记”的另外一个定...
王庆华:《小说与正史、传记、杂史》
该书以“小说”与史部“正史”“传记”“杂史”和集部“传记文”之文类关联互动为研究对象,聚焦于文类之间的相互联系,主要包括文类之间的同源与分化分流,古代官私书目的混杂交叉著录,文类性质、著述体例、书写内容、体裁形式的相通或相近,文类之间的文本内容相互掺杂,文类之间的文本成书相互取材,文类之间的功用价值...
八年级上册语文期末专项热点必刷100题 专题06:文学常识
B.传记是对人物的生平进行系统记述的一种文章体裁,《藤野先生》《美丽的颜色》《列夫·托尔斯素》都属于人物传记作品。C.《答谢中书书》是南朝齐梁间道教思想家谢中书写给好朋友陶弘景的书信中的一部分,“山川之美,古来共谈”统领全篇。D.中国古代男子二十岁行成人礼,称为“冠礼”。《富贵不能淫》中“丈夫之...
贝多芬《第九交响曲》:为何而颂?
贝多芬为何要写作《第九交响曲》?这似乎是一个愚蠢的问题:贝多芬作为艺术家的创作冲动与自觉,他对于世界大同、人类和平的美好愿景,对交响曲这一进入发展瓶颈期的音乐体裁有所焦虑后的革新突破,其个人走向艺术晚期风格前集大成式的总结……绝大多数伟大作品都可以找到类似的动机理由,而这些理由似乎也都适用于《第九交响...
李友东:基于“西方史学史”的非虚构写作教学实践与理论反思
但面对读者日益提高的审美需求,面对日渐丰富的同类历史文化产品的激烈竞争,面对历史传播中可供选择的多样体裁,以往以长短不一的各式论文写作训练,就显得不足,亦因此在激烈的文化产品市场竞争中常捉襟见肘、难以立足。可以说,公众对历史文化产品的需求日益增长,但是历史学专业的写作能力培养却没有跟上。
一周文化讲座|短视频时代阅读的获得感到底在哪里?
在文学体裁中,散文作为表情达意、抒发见闻和记录感受的文体,往往传达着作者随性而发的意趣和心绪。在当代散文名家中,赵丽宏的散文以真诚和富有诗意著称,用平易的语句传达出最为真挚动人的情感,在如今互联网高度发达的时代中,这种真诚与沉静的文字尤为珍贵。在第29个世界读书日来临之际,4月21日,赵丽宏和评论家杨扬、...
初中语文教材七~九年级文学文化常识梳理
6.传是记录某人生平事迹的文字。多采用叙述、描写等手法,展示人物的生平风貌。这种文体,惯用于史书。一般是为他人所写,也有为自己写的传记,称“自传”。7.郦道元,字善长,北魏地理学家。所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。课文《三峡》节选自《水经注校证》。...
讲座|俄罗斯中世纪文学的特点
古罗斯文学是一种体裁的文学。体裁决定风格,体裁凌驾于情节之上。体裁决定了作品中人物的构成和应该描写的情景。很难想象俄罗斯中世纪作者打算写一部编年史性质的文本,而最后变成圣徒传记。古罗斯的作者完全实现了他们的预期(有好有坏)。与体裁相关的情节的次要性表明,中世纪的作者并不试图招徕读者,向他们提供一些意料之...