教育部出台《意见》推进研究生教育分类发展 新设学科专业以专业...

《意见》明确，到2027年，研究生学术学位与专业学位两类学位分类发展实现格局性变化。指出，研究生教育新设学科专业以专业学位类别为主。学术学位坚持高起点布局，重点布局博士学位授权点，以大力支撑原始创新；专业学位坚持需求导向，新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育，新增硕士学位授权点以专业学位授权...

教育部出台《意见》,研究生新设学科专业以专业学位类别为主

为深入贯彻落实党的二十大精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述和研究生教育工作的重要指示精神，深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展、融通创新，着力提升拔尖创新人才自主培养质量，建设高质量研究生教育体系，现提出如下意见。一、总体思路1.指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻...

康信视点 | 日本专利审查意见答复建议

1、审查意见通知书类别日本特许厅在OA答复阶段下发的审查意见通知书通常有两种,第一种为“拒绝理由通知书”,第二种为“拒绝查定”,即,驳回决定。“拒绝理由通知书”可以下发多次,“拒绝查定”只有一次,但是,在通常情况下只会下发两次通知书,在下发一次“拒绝理由通知书”后,审查员可能就会发出“拒绝查定”。

教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见

在研究生教育学科专业目录中实行“并表”,统筹一级学科、专业学位类别设置并归入相应学科门类下,新设学科专业以专业学位类别为主。学术学位坚持高起点布局,重点布局博士学位授权点,以大力支撑原始创新。专业学位坚持需求导向,新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育,新增硕士学位授权点以专业学位授权点为主,同...

住建厅:原“八大员”证书有效期已去除,无需参加继续教育!招投标...

您好!分公司不具备独立法人且无企业资质的,申报人可以在总公司申请注册,在分公司缴纳社保。子公司具有独立法人,可以申请企业资质的,注册单位需与社保缴纳单位一致。感谢您的咨询!14.申报的数据被退回了是什么原因?您好!可登录《全国一级注册建筑师、注册工程师注册管理信息系统》查看审批意见。

住建厅:原“八大员”证书有效期已去除,无需参加继续教育!招投标...

1、住房和城乡建设领域施工现场专业人员分为哪几个专业?您好!共分为13个专业:(1)土建施工员;(2)装饰装修施工员;(3)设备安装施工员;(4)市政工程施工员;(5)土建质量员;(6)装饰装修质量员;(7)设备安装质量员;(8)市政工程质量员;

介绍《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展...

一是明确整体定位。《意见》首次将“分类发展”作为整个文件的主题和中心,成体系地推进学术学位和专业学位的分类发展。我们的目标是到2027年,两类学位分类发展实现格局性变化,学位与研究生教育的治理体系持续完善、治理能力显著提升。二是强调深化认识。明确学术学位和专业学位研究生教育都是我们国家培养高层次创新型人才...

教育部举行《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育

一是提出分类发展理念,让学术更学术、让专业更专业。2014年,学校《关于全面深化教育教学改革的若干意见》要求“完善分类培养机制……进一步形成学术型人才与专业型人才培养并重的格局”,两类学位教育同等重要、分类发展的理念逐渐成为共识。近年来,进一步形成了博士生教育以学术型人才培养为主体、体现大学人才培养的高度,硕...

国务院办公厅关于印发分类推进 事业单位改革配套文件的通知

合理划分事业单位类别,是事业单位改革的基础和重要内容。根据《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》(中发〔2011〕5号)精神,现就事业单位分类提出如下意见:一、原则要求坚持政事分开、事企分开,以社会功能为依据,合理划分现有事业单位类别;坚持根据职责和特点,细分从事公益服务事业单位;坚持实事求...

速看!事关兰溪中考及高中招生_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

为落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,推进义务教育高水平均衡发展和高中学校多样化特色办学,规范学业水平考试,深化考试命题改革,促进学生全面而有个性发展,根据《教育部办公厅关于进一步做...