3一6年级读书小报

在3-6年级这个黄金阅读期,孩子们像海绵一样吸收着来自四面八方的信息。《安徒生童话》里,他们学会了善良与勇敢;《十万个为什么》中,好奇心被无限放大,每一个“为什么”都是通往科学殿堂的阶梯。这些书籍不仅丰富了他们的想象力,更在无形中培养了逻辑思维和批判性思考能力。??二、创意无限,小报展风采??走进孩...

品味书香 “悦”读荐书 ——合肥市跃进小学2024年世界阅读日暨...

四(3)班施欣怡和魏若熙同学带来的同是《十万个为什么》的读书小报,两幅小报布局合理,字迹工整,富有创意,绘画具有科技感和未来感,激发孩子们的好奇心与求知欲,深受同学们的喜爱。阅读就是让小小的纸张变成大大的窗口,看到更广阔明媚的世界,让一颗心在文字的海洋中渐渐丰盈充实。跃进小学的孩子们将读书的意义记录在...

沭阳某小学暑假作业公布|跳绳|课外书|沭阳县|快乐暑假|暑假生活...

2.每天坚持课外阅读。推荐书目:《一年级的小朵朵》《一万朵花儿的合唱》《吃黑夜的大象》。开学后请大家推荐一本你最喜欢的书,并说明理由。3.每日诵读一首古诗,争取在诵读的基础上每周背诵一首古诗。(内容为小学75首必背古诗)4.学着记录暑假里发生的一些印象深刻的事,完成一张手抄报《我的暑假生活》。数学...

这个四月 感受人人“捧卷”的校园文化

“为期20天的语文节活动中,我们在一年级开展图书漂流活动及DIY绘本展览,在二年级举办童话书展览,为三年级开设整本书阅读系列课。对四至六年级的孩子,我们依托‘动物小说’和‘四大名著’,开展整本书阅读成果展示活动。”航天四小副校长郭利筠说,希望通过丰富多彩的阅读、交流、分享、展示活动,进一步激发孩子们读书学...

书香助力“双减” “悦读”赋能成长

四年级的同学们在阅读《十万个为什么》的过程中，逐步掌握了科普读物的阅读策略，并对科普作品产生了浓厚的兴趣；五年级的同学们通过阅读《秋水芦花》，描绘出了各具特色的读书小报，在有限的空间里充分发挥丰富的想象力，将学习方法由机械的读、记、背转化为兴趣盎然的自主创作展示；六年级学生也在阅读中描摹自己思维...

读科普文章·享阅读时光——未央区兴丰路小学整本书阅读活动

共读一本书,大家一起分享交流阅读感想,相信《十万个为什么》的共读时光将是同学们珍贵的成长回忆(www.e993.com)2024年11月2日。阅读,兴丰学子一直行走在路上????郝品贵,四年级一班学习委员,性格开朗,喜欢看书、画画、书法、架子鼓、编写漫画、喜欢挑战困难,希望把这本书推荐给更多的人!

濮阳市实验小学“双减”之能力作风建设系列活动(语文篇)

学习任务群的实施为我们的语文教学打开了全新的思路,下面这个任务群是我们四年级下册第二单元所进行的大单元教学。第二单元任务主题是:科普生活系万家。我们设计了三个大任务。任务一:探寻自然的奥秘。务二:新科技发布会。务三:我的奇思妙想。根据三个大任务设计了以下学习活动:(9-11课时)...

告别作家叶永烈:从40分作文到十万个为什么,一生跨界,探问不止??...

叶永烈的父亲是个细心人，他完好地保留了叶永烈从小学一年级一直到高中毕业所有的成绩报告单。叶永烈在某次演讲时就曾为大家展示了其中的一张，上面赫然写着：学生叶永烈，读书（相当于现在的语文）40分，作文40分。对此，叶永烈打趣说：“有人说很多作家从小就是神童，我可不是。我是从一个语文不及格、作文也不...

温籍作家叶永烈做客央视《开讲啦》 撒贝宁:我是《十万个为什么...

9月8日晚,78岁的温籍著名作家叶永烈亮相央视《开讲啦》栏目,讲述自己和文学的故事。今年小学语文六年级新版教材中,有一篇文章名叫《真理诞生于一百个问号之后》,该文章作者就是《十万个为什么》的主要作者之一叶永烈。他也是《开讲啦》“文化的力量”系列节目的第一位嘉宾。

西安市长安区实验小学开展科普阅读活动

阳光讯(记者杨小娟)为打造书香校园,拓宽学生的视野,近期,西安市长安区实验小学四年级语文组结合课本第二单元“快乐读书吧”的学习要求,开展了以“读科普书籍提科学素养”为主题的科普阅读活动。四年级推荐读物是《十万个为什么》《人类起源的演化过程》《灰尘的旅行》《看看我们的地球》。