备战2025高考 语用部分 辨析修改搭配不当病句

答案　“老龄人口高于全国平均水平”主宾搭配不当，主语“老龄人口”与宾语中心语“水平”不搭配。可在“老龄人口”后面加“的比例”。抓住判断词，辨主宾搭配判断主语与宾语是否搭配，主要看主语与宾语是否属于同一范畴的事物。1．抓住句中的判断词和比较性动词。当看到句子中有“是”“变成”“成为”“成了”等...

岐叔通俗易懂讲从句 用90年代英语课本学宾语从句

所谓从句就是——1,句子里面套句子(初三或者九年级学习宾语从句,到了高中又有主语从句和表语从句,大同小异,只是在那个大句子里面做的句子成分不同,叫法不同而已。一个句子在大句子里面做宾语,就叫宾语从句;做主语,就叫主语从句;如果大句子是个主系表结构,一个句子做表语,顾名思义就叫表语从句咯!)。那个大句子...

英语10大词类详解+用法+考点,必须牢记,超全讲解!

5)变化系动词:这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.例如:Hebecamemadafterthat.自那之后,他疯了。6)终止系动词:表示主语已终止动作,主要有prove,turnout,表达“证实”,“变成”之意,例如:Thesearchproveddifficult.搜查证实很难。9...

标点符号(标号和点号)的用法及注意事项

2.句子主语较长或主语是主谓词组、动宾词组,主语后面用逗号。例如:这个巨大的打击和难言的悲痛,几乎把他击倒了。3.句子宾语较长或宾语是主谓词组,在宾语前面用逗号。例如:我还记得,他那时还是个不懂事的孩子。4.句首的状语之后用逗号。例如:正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规...

古代汉语知识大全(珍藏)|翻译|宾语|主语|谓语|语序_网易订阅

指事——《说文》解释:“指事者,视而可识,察而见意,上下是也。”指事就是这样一类字,看到它的外形就可以知道它指的是什么,仔细辨察它的结构就可以明白它的意思了,“上”、“下”两字就属于这一类。象形——《说文》解释:“象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也。”象形这类字,画成那个事物的样子,随着那个...

中考语文病句修改知识总结,学会了考试不再丢分!

例:为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班(www.e993.com)2024年11月10日。(宾语中心语残缺,应在“喂猪”后加“的经验”)8、出现了多个谓语,可能是搭配不当或成分残缺(偷换主语)。例:这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。(搭配不当,“培养...

最简版英语语法10:非谓语动词|翻译|主语|宾语|she|不定式_网易订阅

前一个为什么是过去分词?因为city是主语,city是“被看”。后一个句子he是主语。总结1、动词不做句子的谓语,就叫做非谓语动词,可以做句子中的任何成分;2、动词不定式to+do,为避免做主语时头重脚轻,一般用it代替,不定式后置;3、动名词do+ing,表示要去做的意思接todo,表示正在做的意思用doing;...

任务群七 语言文字运用专项突破

这个句子比较长,主语的中心语是“护航编队”,谓语的中心语是“进行”,前面有一个状语,后面有一个宾语;宾语又是由一个短语充当,其中心语是“训练”,前面有一个动词性短语作定语。那么抓住了句子的主干“护航编队进行训练”,理解这样一个较长的句子就比较容易了。由此可以看出,抓主干、压缩枝叶,便于逐层分别检查,...

go后面加动词的什么形式

3.“notgoingto”的含义因主语不同而有异。当主语是第一人称时意为“(主语)不愿做某事”;当主语是第二或第三人称时则意为“(说话人)不许(主语)做某事”或“(说话人)认为(主语)无权做某事”。4.goto后常接不带冠词的名词,表示去进行一种活动,而不表示去什么地方。例如:gotoschool(上学)是习...

の这个符号是什么意思?の符号代表什么?

前面的[体言和の]一起形成定语,作后面体言的连体形修饰语。例如:「私は日本语の教师です。」这里「日本语」是体言,与领格助词「の」一起构成定语,来修饰「教师」。全句译成:“我是日语(的)教师。”2、主格助词--作定语句的主语接续方法:体言+の+谓语+体言...