《乡下人家》仿写(四年级下册)
《乡下人家》仿写(四年级下册)01原文赏析精彩句子一:几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。赏析:这句话运用了拟人的修辞手法,将笋破土而出写成“探出头来”,生动形象地写出了鲜嫩的笋从土里出来的情景。精彩句子二:他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
干货:四年级下册语文看拼音写词语专项练习+课后词语表(注音版),可...
课文2乡下人家屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡课文3天窗慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂课文4三月桃花水绮丽包裹桃花应和谈心炊烟沉醉催促课文5琥珀怒吼松脂拂拭美餐泥沙划动...
灞桥区三殿中心小学四年级《乡下人家》特色作业展示
阳光讯(记者张允铎通讯员马玉)部编版小学语文四年级下册第二课《乡下人家》为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷,展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活,也表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。西安市灞桥区三殿中心小学四年级的同学们,拿起画笔,勾画出了自己眼中的乡村景致,一幅幅颇有意境的画卷,或浓墨重彩,...
品乡下风情 绘农家韵味——灞桥区三殿中心小学四年级《乡下人家...
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2023-2024年四年级语文下册期末教学质量检测试卷(含答案)
A.《乡下人家》不仅写了乡下人家的美丽风景,展现了朴实、自然、和谐的乡村生活,还赞扬了他们热爱生活的美好品质。B.《四时田园杂兴》是一组大型的田园诗,作者是南宋诗人范成大。C.《清平乐·村居》是一首词,“清平乐”和“村居”都是它的题目。D.《天窗》是现代作家茅盾的作品。在文章中,作者不仅描绘了...
期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载
二、乡下人家1.找出画线句子中的一对反义词,写在下面(www.e993.com)2024年10月19日。(朴素)——(华丽)2.在文中的空格处填上恰当的关联词语。即使也3.读了这三段课文,分别描绘了三个乡下美好生活的图景,它们分别是:鲜花轮放图、雨后春笋图、鸡鸭觅图。4.用曲线画出文段中的拟人句,还能写一个拟人句。
【课件】四年级语文下册 课文15《白鹅》
主要作品:《缘缘堂随笔》《辞缘缘堂》《缘缘堂再笔》,画集《子恺漫画》等。我会写:吠:狂吠狗吠鸡鸣狗吠蜀犬吠日促:急促短促督促局促不安促膝长谈颇:颇久颇佳偏颇颇为不易颇以为然剧:京剧戏剧喜剧剧烈剧痛加剧苟:苟安苟全苟且一丝不苟苟延残喘...
四年级下册语文1-4单元中心思想240224
2.乡下人家一文通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色,展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活,赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己的生活的美好品质。3.天窗一文通过叙述天窗给孩子们带来的丰富想象和慰藉,赞美了孩子们的童真,同时告诫我们:抓住身边一切可以进行...
杨昇作文:跟四年级课文《乡下人家》学习田园风光的描写
57:29杨昇作文:语文课本里的叶圣陶作品被专家改乱了43:55杨昇作文:跟四年级课文《梅兰芳蓄须》学非虚构写作及叙述顺序45:34杨昇作文:记叙文写作中叙述的顺序36:58杨昇作文:《我的阿勒泰》作者李娟是怎么用文字写景色的46:27杨昇作文:多用成语是好的写作吗?沈从文说写景不能用成语...
【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...
根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示。