王立群:在经典阅读中积累知识提升素养
“在校学生的时间是很紧张的,在有限的时间里,我建议大家在课外阅读的时候还是要读经典。”王立群说,比如中国传统文化的经典《论语》《孟子》等,比如《史记》,中外文学作品也要读经典,以此来扩展视野,提高修养。在经典著作的创新转化方面,王立群建议出版社要推出经典著作的不同版本,比如节选本、绘图本等,让不同年龄...
干货来了!正在进行的期中考,很多学校作文题变化竟这么大!阅读积累...
“情境二,是很有创意的一个题目,学生想要写好比较有难度,需要有阅读名著的积累。”她说,实际在这次联考中,据她观察,因为题量主要是阅读的文字量较大,留给大部分学生写作文的时间并不宽裕,所以学生并没有时间去思考的情况下,选择写情境一的学生会更多一些。有学校是议论文和记叙文二选一没有参加联考的一位初一...
在阅读中积累成长底气
山东省五莲县探索阅读教育新路径,引导师生家长爱读书、善读书、读好书——在阅读中积累成长底气■推动青少年学生读书行动特别报道“有时在看书的时候,我会觉得这本书讲述的人物好厉害,我要当科学家;再看另一本书描写更有意思,又激发我要当画家的愿望……”厉雯萱是山东省日照市五莲县街头镇中心小学六年级(1...
小学语文阅读理解的技巧和方法是什么?
4.多样化阅读材料为了提高孩子的语文阅读理解能力,家长可以提供丰富多样的阅读材料,包括故事、诗歌、报纸、科普读物等。通过接触不同类型的文本,孩子可以拓展自己的阅读视野,提高对不同文体的理解能力。5.培养阅读兴趣阅读兴趣是提高语文阅读理解能力的关键。因此,家长可以根据孩子的兴趣爱好,选择符合其喜好的阅读材...
一口气读了30个关于“龙”的成语,每一个都提气!
中小学生可用作知识积累龙年送祝福时同样可以用!《和“龙”有关的四字成语》每一个都提气!01鱼跃龙门比喻举业成功或地位高升。02龙马精神比喻人旺盛的奋发向上的精神和样子。03藏龙卧虎指隐藏着未被发现的人才,也指深藏不露的人才。
——教育部语言文字应用管理司负责人就《国家语委关于深入实施...
二是召开“典耀中华”阅读大会,积累实践经验,并借助大会主题论坛,以专题调研、专家咨询会等多种方式,凝聚专家学者智慧(www.e993.com)2024年10月10日。三是主题教育期间,深入调研了解相关省份、20余所院校、国家语委委员单位等在加强中华传统经典、红色经典和当代经典阅读等方面的工作现状,进一步深入思考《意见》各项工作要求部署。四是在编制教育强国...
知识与趣味兼具, 拒绝“无效阅读”, 为中国孩子提供全球视野
孩子在6-12岁的黄金期,需要大量的知识积累,也需要全面的成长发展。在课外阅读选择方面,不能局限于文学或者科学,而应该给孩子全面的通识的教育。传统的少儿新闻都是围绕人物、热点、时政来的,而《好奇星球》则是通过新闻,给孩子提供囊括更多领域的知识。
青少年学生读书行动
引领学生读书读人读世界推动青少年学生读书行动特别报道“我认为,图书馆的灵魂是书目。无论学生还是家长,如果暂时还无法回答‘我喜欢读什么书’这个问题,不妨换一个思路,你们不喜欢读什么书呢?”今年1月,陕西科技大学副教授...作者:本报记者史望颖通讯员施虹宇来源:中国教育报发布时间:2024-04-17...
青少年学生读书行动
引领学生读书读人读世界推动青少年学生读书行动特别报道“我认为,图书馆的灵魂是书目。无论学生还是家长,如果暂时还无法回答‘我喜欢读什么书’这个问题,不妨换一个思路,你们不喜欢读什么书呢?”今年1月,陕西科技大学副教授...作者:本报记者史望颖通讯员施虹宇来源:中国教育报发布时间:2024-04-17...
冰城名师点评中考试题:语文难度适中,物理化学稳中求变
积累运用部分:基础知识部分字音、字形、病句是情境化命题,准确地考查了学生初中阶段所学知识及对知识的运用能力。第4题不同于往年侧重在文学常识,今年回归到《水浒传》名著阅读考查。武松作为九年级教材名著导读中重点介绍的英雄人物,本次选择题考查的是与他有关的情节筛选。古诗文默写不同于2023年的题型,变成情景化...