启发编程思维对话未来世界,优智多人工智能编程课走进万婴丰源幼儿园
目前人工智能教学主要依托于编程教育、STEM课程、创客类课程等形式开展。其中,作为“对话未来世界的语言”——编程,是人工智能中重要的工具或语言。编程的学习是发展人工智能过程中不可或缺的基础阶段的学习。这次课程进校园活动得到了师生的一致欢迎。课堂上,孩子们认真学习,专心设计编程,有的已经成功完成,脸上洋溢着...
合肥市荣城幼儿园教育集团总园:开展“赋能前行 以学促教”专题...
随后,赵云围绕“数符号”这一核心经验,从核心经验要点、儿童发展轨迹与特点、支持性策略等方面进行理论知识的学习及梳理。最后,荣幼总园执行负责刘晓艳和教师们围绕大班案例《看你怎么猜》共同分析教学环节中的设计意图,在思维的碰撞中,帮助教师们明晰如何科学合理的设计教学活动。基于STEAM教育理念的幼儿园基础课程...
合肥市迎淮路幼儿园:且教且思 共助成长
王老师运用故事导入和沙锤激发孩子对音乐活动的兴趣,增强幼儿对音乐的节奏感以及律动感,引导孩子懂得客人来家里时要热情好客。李老师通过谈话导入引出故事情节,根据托班幼儿年龄特征引导孩子用简单的句式完整表述,小朋友们在活动中积极参与、大胆尝试、收获快乐。王老师通过讨论引出故事情节,幼儿初步感受故事中神奇的想象...
亲子趣享思维,携手共育未来
幼小衔接课堂。单位供图伴着初夏的脚步,迎着明媚的阳光,一场温暖的相遇在映日校园开启。近日,周南梅溪湖映日学校面向辰星浅水湾幼儿园大班及其家长开展了一场以“亲子趣享思维,携手共育未来”为主题的亲子嘉年华活动。活动分为两个会场举行,家长们走进报告厅,和该校校长徐信进行面对面交流。徐信深入介绍了学校的...
课程三卡,让经验判断变成深度思考
我园聚焦教研方式创新和优化,在教研活动中运用“课程三卡”工具,结合教师的现实需求和教研目标,逐步建立了“教师是主动学习者”的理念,打破了经验型教师主导教研,青年教师不敢表达的困境,大家在平等的氛围中碰撞思维,既解决了实际问题,又激发了深度思考。通过“课程三卡”的运用,我们探索了通过教研活动有效支持教师专业...
直播回顾 | 当传统艺术遇到AI-徐悲鸿杯儿童AI绘画大赛谈
吴中文:在儿童美术教育中,AI主要通过构建思维引导的游戏环节来激发孩子的创造力(www.e993.com)2024年7月30日。例如,使用猜词游戏作为平台,让孩子逐渐学会提问、分析物体属性(如用途、可动性等)、寻找细节特征等问题,从而训练他们的逻辑思维能力和好奇心。同时,结合AI辅助下的绘画实践,鼓励孩子们运用视觉感知处理信息,锻炼其画面感和创新能力,使得他们...
如何让孩子拥有面对未来的底气?童行书院这么做
适合幼儿园大班到一年级孩子(5-7岁)哲思之旅线上音频课:整体思维框架是:系统学习从人类到文明的25个主题,让孩子认知我是谁,思考世界的过去未来,建构广博而深厚的视野和格局。哲思之旅线上线下PBL课:根据低龄段孩子具象思维的特点,哲思之旅PBL课引导孩子通过亲身体验和实际操作进行主动探究。之后会引导孩子对...
Sora和Vision Pro大火有何启示?STEM教育大“扫描”,帮孩子选对赛道!
迅速提升学生独立思考与解决问题的能力,激发创造潜能,培养逻辑思维;...编程课程编程课程备受追捧主要是因为易上手,同时有助于孩子计算思维和创新力的培养。编程学习的类型大致有以下区分:1、线上编程和线下编程之分。线上学习适合纯软编学习,易于普及,但比较难深入学习,对学生的自律性要求较高。而线下有一定...
尊重每一个孩子的潜能 融合教育要“向前延伸”
他认为,师范类学生和所有教师都应该学习特殊教育和融合教育的课程和理念。通过学习,让现在的老师和未来的老师抛弃“标准件”思维,回归到面对每个孩子的特殊性,遵循教育具有长期性和发展性的特点,才能真正让融合教育融入普通学校并走实行远。对此,陈惠英感同身受。她介绍,东莞市残疾人联合会培育“学前融合教育推广园”...
【海外寻珍】法国教育:以哲学为灵魂,培养会思考的“全人”
哲学式对话在儿童哲学教育中具有不可比拟的优势。皮亚杰(JeanPiaget)认为,6~12岁的儿童缺乏足够的科学知识基础和逻辑思维能力来进行哲学学习。然而,越来越多的学者认为思维的发展与语言发展紧密相连,人不需要具备复杂的语言能力就能进行思考。进一步说,语言不是思考的先决条件,但语言的发展可以进一步提高思维的准确...