学生选择雅思培训班一般上什么内容?

3.雅思阅读课程雅思阅读课程主要针对阅读理解能力进行训练,包括快速阅读、信息定位、答案把握等技巧。学员将通过大量阅读练习和答题技巧训练,提高阅读速度和准确性。4.雅思写作课程雅思写作课程致力于提高学员的写作能力,包括写作结构、逻辑思维、语言表达等方面。老师会指导学员如何有效地组织文章结构,提高写作质量和...

图书馆中的学校:让阅读如呼吸般自然

自由阅读课程旨在通过日不间断的自主阅读,培养学生的阅读习惯,阅读行为与阅读能力得以内化,最终让学生爱上阅读。??图书馆课程图书馆课程作为学习支援性课程,主要从图书馆素养、阅读素养、信息素养三方面教会学生基础知识与技能,包括让学生了解图书馆礼仪,知晓馆藏分类与排架,提高借阅能力和效率;教会学生阅读不同类别...

把语文课上成真正的读书课!聚焦指向发展学生素养的阅读教学!中国...

中国教师报课改中国行(苏州相城)公益师训会暨相城区指向发展学生语文核心素养的阅读教学研讨活动将于3月5日开幕,定个小闹钟来看视频直播吧~2022年版《义务教育语文课程标准》明确提出了“文化自信、语言运用、思维能力和审美创造”四大核心素养。阅读教学要聚焦于发展学

让更多孩子爱上阅读——新书《北大阅读课》出版

近日，江西教育出版社推出新书《北大阅读课》，旨在帮助小学生拓展阅读面、激发阅读兴趣。书中收集了古今中外37个国家、百余位文学名家的优秀作品，为家长和老师解决“选书难”的问题。据悉，该书由北京大学中文系教授温儒敏作序推荐，国际安徒生奖得主、北京大学教授曹文轩和阅读推广人石恢主编，北京大学语文教育研究所提...

“四课”融合赋能学生课内外阅读体验

“四课”融合赋能学生课内外阅读体验立足于学生终身发展,福建省三明市清流县实验小学近年来着力开展以“问源”为主题的语文校本教研,围绕着“源”字核心,构建“问源”校本教研体系,其核心是“溯源获智文化课程”,重点是课堂教学繁衍出的“读思写练”课程实践活动,其重心落在“读与写”上,凸显学科阅读、创意写作...

秋季招生 | “阅读中国”系列课程——博览古今中外,培育大国少年

课程理念“读万卷书,行万里路”(www.e993.com)2024年11月3日。文学不仅仅是在课堂上的理论知识,更是一种生活态度,一种人生经验。让孩子们通过阅读书本中的美,从而善于发现生活中的美,并学会用文字表现美和创造美。??秋季课程目录(部分)??初级班第一单元---情感第一课阅读师恩---假如给我三天光明...

三种课型引领学生深入“整本书阅读”

导读课的重要内容之一就是教给学生阅读不同书籍的阅读方法。比如《宝葫芦的秘密》是长篇童话,共四十一章,每读完一章可以回顾本章节的内容,用几句话概括,再提炼出本章节的小标题。阅读这类篇幅较长的书籍,可以通过绘制思维导图的方式梳理故事情节。读完《宝葫芦的秘密》,可以梳理“宝葫芦为王葆做了哪些事情”,引导...

100本适合中小学教师阅读的书目(值得收藏)

89.《全面课堂管理》美琼斯著/方彤等译中国轻工业出版社90.《老师怎样和学生说话》美海姆·吉诺特著/冯杨、周呈奇译海南出版社91.《如何阅读一本书》美莫提默·J.艾德勒、查尔斯·范多伦著/郝明义、朱衣译商务印书馆(三)视野拓展类...

灵动阅读:五育融合的加速器

体验式阅读可以让阅读摆脱单一的文字形式,变得更加丰富、活泼起来,有助于“灵动阅读”课程的深入开展。混合式阅读,打造灵动阅读的“学习场”“线上线下混合式学习”是互联网背景下产生的一种学习模式,既不是彻底解放教师把课堂迁移到网络,也不是“线上”与“线下”的简单机械叠加,而是通过课前导学、线上自主学习...

从“要他读”到“他要读”!每周一节语文课改为读书课,孩子们变了

为了培养孩子对阅读的热爱、养成读书好习惯，从2021年开始，语文老师黄倩每周都会拿出一节语文课专门用来给学生读书。读书课上，同学们安静阅读。记者刘嘉摄语文课改为读书课，源于一件小事。一次语文课堂练习讲析中，黄倩讲到名著阅读题《海底两万里》，发现同学们并不知道“鹦鹉螺号”潜艇到达过哪些海域。“这说明...