全网吐槽三年级英语太难了,孩子学了几周,我倒觉得没必要太焦虑
这些都是旧版中没有的。??作者供图:新版内容编排强化自然拼读不过,新版教材也并没有放弃音标。人教版PEP最后的词汇表中,仍保留着之前的音标标注。看来,以后家长们不必再纠结,到底是学自然拼读还是学音标了~2.注重口语对话的训练和旧版相比,新教材强调在情景对话中,掌握更丰富的句式和单词。新版的每个...
中小学英语教材改版,大批家长孩子发愁“变难了”
除了中小学英语教师疑惑不知该如何教学外,也有家长直言不讳地指出,“没有英语基础的孩子根本没办法学”。刘颖在湖北省西部某乡镇的一所九年一贯制学校教英语。拿到新的人教版教材后,她直观的感受是,每单元的内容变多,词汇难度也有所提升。对比教材正文前两页的内容,旧版教材均为I’mSarah和Ihavearuler...
整理房间翻出落灰的《新概念英语》,你家还在用吗?
当年给孩子学英语时,我的首选教材是《新概念英语》。2019年,我毫不犹豫地下单,当时Joshua小哥哥才6岁,我满怀信心地想用《新概念英语》来启蒙他,结果并不理想。到了2021年,Eric小弟弟7岁,我又买了一堆新版教材,准备再试一次。我心想着,如果经典版不行,新版是不是会更适合呢?购买记录结果还是一样,没学多久...
实施教学过程-人教版素养教案三年级英语
实施教学过程-人教版素养教案三年级英语看看它是如何一步步引导学生深入学习家庭主题的。Unit2DifferentFamilies第2课时教学过程设计亮点一、复习回顾,巩固旧知词汇快闪:以快速闪现家庭成员词汇的方式,让学生迅速说出对应的英文单词,既活跃了课堂气氛,又巩固了上一课时所学的词汇。句型接龙:学生分组进行句型接...
干货|新版3年级英语教材难在哪?和旧版有哪不同?该如何应对?
旧版教材的目录是这样的,总共6个单元,每个单元是一个主题:每个单元包含6课,前5课都是justtalk、justlearn、Le'ssing(act),第6个单元是个小故事加一个练习部分。内容比较简单,编排也比较机械。整体感觉更侧重于“苹果用英文怎么说”,“借我一支笔用英文怎么说”之类的。说实话,因为我们从小从英文启蒙开...
为什么校内数学学不好?看完新版教材我有了答案
苏教版在应用练习方面,基本上是所有的教材都是采用在讲解概念和例题之后,就加入练习题让孩子练习了(www.e993.com)2024年10月29日。教材的练习没有提示和答案,需要老师额外进行讲解。人教版苏教版这里还得要再提一点,就是关于背景/场景的加入辅助理解,这部分内容不是必要的,但是在孩子理解数的概念会有帮助。
人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议
面对这一情况,一线英语教师和教研员迫切想要了解如何用好新教材。鉴于此,笔者特邀人民教育出版社课程教材研究所研究员、编审,人教版义务教育英语新教材(以下简称“新教材”)主编之一刘道义老师,从新教材的编写理念、新教材如何以“守正创新”理念做好“守正”与“创新”、如何理解新教材中的“问题”“主题”“活动”...
不纠结学音标还是拼读了!新版英语教材落地,你家娃在用吗?
新版教材的封面,一改过去“卡通”风格。以往,不少家长都在纠结,要让孩子学音标还是学自然拼读,这一次,新教材正式回应了家长的困惑:新版正式把自然拼读(phonics)这一语音知识纳入到教学中。旧版只有简单的26个字母的读写,新版在拼读方面有更多的设计:首先是引入字母音,然后是听音辨音练习,接着就是拼读方法的学习...
终于看到新版官方英语教材, 有几点发现我一定要和你说...
要用原汁原味英语讲中国故事新版教材的语言非常地道,语言也非常场景化,能让孩子学到原汁原味的英语。比如同样都是学习自我介绍和打招呼:旧版教材:Hello,I'mSam.新版教材:Hi,everyone!I'mSam.I'mnine.We'refromtheUK.近些年大型考试的命题趋势都是用英文说好中国故事,新课标明确规定要求教...
“吴彬彬同学”,逼疯学生和家长
在旧版英语课程标准中,义务教育六年级、九年级学生所达到的基本词汇量分别为600~700和1500~1600,新版标准则分别提升至600~800和1600~1900。教材词汇量的扩容/图源:网络在学习顺序上,新教材也有了较大的改变。广东东莞的一位小学三年级英语老师表示,新教材“难”在“少了铺垫”。“一上来就是句子、单词,第...