正本澄源!人大释法损害了香港终院权威吗?实际上是终院自损权威
正本澄源!人大释法损害了香港终院权威吗?实际上是终院自损权威文|黎子珍人大释法本是正确贯彻落实基本法以维护香港法治的正常做法,却被香港一些人特别是法律界的一些以“权威人士”自居的人歪曲甚至诋毁为“破坏香港法治”,声称如行政长官在终审法院作出判决后,始向全国人大常委会释法,等同意欲推翻终审法院判决,如...
儒学研究 | 吕明烜:术有善恶吗?——儒学视域中的术业倾向性问题
正本澄源、厘清章旨颇需一番功夫。另一方面,“矢人”章的探讨并不充分。从术业视角来看,孟子只讨论了问题的一部分,或者说其兴趣只在于其中一部分。而要想系统整理儒家对于该问题的思考,需要结合其他材料,将“矢人”章置于更大的经典背景之中。本文将从这两方面出发,以“矢人”章为抓手,澄清儒家对于术业倾向性...
上海书展|文献与随笔,拨开读图时代的迷雾
《中国艺术文献集成》已正式列选《2021—2035年国家古籍工作规划》第一批重点出版项目和“十四五”国家重点图书出版规划项目,预计出版规模达1500册。该项目还将同步建设数据库和数字平台,以融合出版的理念,针对艺术文献的特性,强化技术引领赋能,集合正文和提要等全部内容资源,转化为可任意检索的数字文件,最终建成可单...
见与不见:读图时代的视觉教养|王新|视觉|读图时代_新浪新闻
思想史的学科交叉之上,以讲故事的方式,勾连古今,比较中外,将一幅幅画作娓娓道来,探究其背后所关涉的艺术的重大问题,以期端本正源、正本澄源,解答传统艺术和现代艺术“是什么”“为什么”“怎么看”的问题,拨开读图时代的层层迷雾,通过“跨界”与“破圈”,给读者阐述网络时代艺术判断与艺术品鉴的正确认知。
专访中关村科金冯月,解读新一代生物核身技术的正本澄源之道
二、多模态思维,生物核身正本澄源之道如何更好地服务金融机构数智化转型,提升金融服务质效,保障金融机构权益和维护消费者利益,兼顾服务便捷性与身份核验安全性?对此冯月表示,生物核身技术需从策略、核验形式、核心算子等层面实现多模态,依托听觉环境感知、视觉环境感知、活体检测、人脸识别、声纹活体检测、声纹...
江西省都昌县人社局不远千里处理时跨30年信访件
正本澄源,江西老表再显真善美工作组邀请瓦市市委信访局、文圣街道办事处等部门一起座谈,就信访人诉求中的异地安置建房、辽赣其他各项生活待遇进行两地比对核实(www.e993.com)2024年7月3日。在赣辽其他各项生活待遇上争议不大,争议焦点在易地安置建房上。比照《瓦市离休干部主要生活待遇情况对比表》,工作组坚持事实,正本澄源,秉持一贯诚意,秉承切...
至六世才恢复本姓 这个大家族故事真精彩
因为当时方应韶一家住的地方叫车方岭脚,宗谱记载,“硕公的嫡玄孙讳珝,字正己,世称都事公,素以孝闻,智勇过人,起义兵剿贼有功,擢都督府参军都事,以从外祖方姓而却陈氏非孝子顺孙之意,乃奏疏陈请,朝廷嘉其志,敕赐改复陈姓,赠《正本澄源》之匾额,后人简称为车方陈氏”。遗憾的是,悬挂在白岩殿的这块...
深刻把握新时代“原理课”教学模式的三个向度
恩格斯说道:“我请您根据原著来研究这个理论,而不要根据第二手的材料来进行研究——这的确要容易得多”。把马克思主义经典原著与原理课教材的基本原理进行有机融合,有利于实现原理课教学的正本澄源,教材体系向教学体系转化,提升教学的理论性、思想性。为此,在原理课具体的教学实践中,教师可以从坚持三个原则着手。
天降黄沙我还能忍,天降大锅,我不背
正本澄源记得三年前造访中蒙边境时,笔者曾目睹这样的奇观:同为一片草原,中国一侧绿意盎然,而不远处的蒙古一侧则一片赤黑。边防战士介绍说,这是因为每年开春时,蒙古牧民都要放火烧山,以便草地更茂盛地生长。而中国不仅对草场与森林精心保护,还投入大量人力物力密切监控火险隐患。当然,蒙古这种粗放式的放牧未必...
这个人历时22个月修编《南安县志》,完成第二年溘然长逝
书院的学风也很独特,戴凤仪以尊崇先贤欧阳詹和朱熹,来培养学生的品德。在《诗山书院志》中就提到办学宗旨,“一为易俗兴贤,敦士品,励实学,不沾沾于科举功名;二为正本澄源,在‘海氛不靖’‘异教庞杂’之时,不使庞杂之教‘阴贼吾道’。”书院学规甚严,章程完备,月月有考试,教学内容讲明义礼,要求学生躬行...