高中前语文常年第一, 我想说: 小学语文不好, 真的不用太紧张..

小学之前的暑假,我教孩子学自然拼读,因为我发现英语的自然拼读,教的拼读方式跟语文拼音是一样的。在那个时候,她英语启蒙已经大约一年。上了小学,她的拼音我从来不管,没帮她复习。一年级的课内语文我唯一帮她做的是听写生字词。看起来成绩还是不错,都97分以上,很多时候都是一百分。到了二年级,我就发现她写小...

教娃认拼音的80后、90后家长们有点懵:“嗯”了这么多年“en”错了

同样的变化，还有《回乡偶书》中，“乡音无改鬓毛衰”的“衰”字。按照很多“80后”的记忆，这个字应该读作“cuī”，而在现在的语文课本上，“衰”字标注的拼音就是标准读音“shuāi”；《敕勒歌》中，“笼盖四野”的“野”字，也不再读“yǎ”，而是“yě”。汉字笔顺困扰家长语文老师每年也在更新知识“...

家长教娃认拼音懵了!??“嗯”了这么多年“en”错了?

按照很多“80后”的记忆,这个字应该读作“cuī”,而在现在的语文课本上,“衰”字标注的拼音就是标准读音“shuāi”;《敕勒歌》中,“笼盖四野”的“野”字,也不再读“yǎ”,而是“yě”。汉字笔顺困扰家长语文老师每年也在更新知识“嗯”的拼音到底是什么?韵母“o”应该发什么音?家长们常常带着这些疑惑,...

一年级语文《语文园地二》:详细讲解+课外拓展,整理给孩子们

第一遍:读准字音,读通句子。这一步,能够锻炼孩子对拼音的运用,更好地掌握拼音,也能够提升孩子的识字量。在字音、字认识之后,再去将句子给读通顺。读顺了,才能去理解一个段落、一篇文章。第二遍,标出自然段落。自然段,是语文术语。自然段的作用,是为了让阅读的时候,能够更好地理解文章的结构和层次,...

【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示。

珍视汉字蕴含的文化精髓

当然,这是一个国家、一个民族从文化研究、赓续文脉的角度来“认字”(www.e993.com)2024年11月22日。目前我们常用的汉字有七千多个,而汉字总共有九万多个。不得不说,汉字与拼音文字有很大不同。汉字“视而可识,察而见意”的特点源于中华民族“道法自然”的天地人合一的整体思维。方正的汉字承载着中华

带三年级普娃女儿看完这些历史书,却意外促进初中“大语文” ...

因妞儿的中文阅读水平不高,也没有文史知识储备,直接上主线的书,看起来孩子会觉得人物太多,事情太多,读不懂,打击积极性,因为给妞儿读了主线第一本,结果读了快一个月也没读明白,很多字还不认识,她生气不读了。所以老母亲,决定先做个主线前的准备,那就是先看一部分拼音版的低阶书,熟悉一些历史人名和历史故事。

语文字词老出错,用啥练习册? | 小学练习册测评(5)

三、写在最后关于默写类练习册1.字词是小学低年级语文里比较重要的,需要积累、巩固的一项。默写类练习册就是主要是围绕课内的拼音、字词、课文内容来进行默写,还有些同音字、形近字等字词辨析。当然,字词很重要,但练习册并不是必须的。若学校作业够用,孩子平时字词问题不大,可以不用再刷练习册,把常错的字...

100道结构化,个个都是知识点!不背也要看一遍!

6.有家长认为孩子过早学英语会让他们混淆英文字母和汉语拼音,你怎么看?参考解析(1)对绝大多数孩子来讲,这种担心是不必要的,拼音并不会与英语字母混淆。拼音与英语字母隶属于两个完全不同的语言系统。无论是汉语拼音,还是英语字母,它们都不是完全孤立地存在与出现,而是出现在汉语、英语两种语言环境中。当某...

差点被毛爸否掉的「暑假救急口粮」,真的值得买!才1分钱!

S4以上级别的教材中还有很多提笔练习,可以帮孩子衔接一二年级的看图写话训练:除了配套教材,豌豆还准备了特别丰富的教具包,包含了绘本、贴纸、笔记本等内容:当初我给涵涵购买正课时是S3阶段,相应的赠品有一部分已经被消耗了▲购买S3正课时的部分赠品特别值得提的是S3赠品中那张拼音拼读全表:...