“窝”还是“欧”?拼音“o”究竟怎么读?
前面说过“o”是“喔”,这是一个多音字,有两个音“ō”,一读“wō”,且词义相同,都是公鸡打鸣的拟声词。作为汉语拼音的读音参照,必然是读“ō”音。可一来“喔”更多的被读作“wō”,二来拟声词是模拟动物发声而创造的词,本身就有一个二次创造的过程,具体如何发音很是模糊,不太好掌控。这也是导致“o”...
瞿秋白提议将汉字拉丁化,赵元任写下96字奇文反驳,全文一个读音
另外这时候南京发布了赵元任编纂的《国语罗马字拼音法式》,瞿秋白觉得这个“拼音法式”毛病不少,不切实际,于是决定搞出一套对广大民众更合适、更有实用价值的拼音方案。瞿秋白由于忙着搞革命工作,累出了病,只好被迫留在苏俄。在这期间,他朋友郭质生过来探望他,还带了两本“拉丁字母研究笔记”,这让他研究“...
新版护照“吕”姓改拼“LYU” 英文无对应字母
“吕”字的拼音,书面上正确的写法应该是“lü”,护照上多见的有以下两种拼法:LV,是一种计算机输入法,是按照《汉语拼音方案的通用键盘表示规范》来写的,因为电脑键盘上没有韵母“ü”这个键,所以变通地采用“V”键代替。LU,因为韵母“ü”没有大写形式,所以,在某些公共场合或者护照上,就用“U”代替。但这...
部编版语文教材9月开学启用 小学生先识字后学拼音
变化入学先认字再学拼音总课量有所减少记者了解到,此次部编版教材更加强调4个标准,即经典性、文质兼美、适宜教学和时代性。以变化较大的语文科目为例,据语文一年级上下册、七年级上下册主编,北大语文研究所所长温儒敏介绍,一年级语文把拼音学习推后,先认汉字,再学拼音,而且边学拼音边认字。据介绍,入学教育以...
今天,向每一位平凡的先生致敬
他文化程度不高,只是在部队参加过扫盲学习班。他上课用的是我们当地的土话,教拼音也是方言——他教我们“f”“h”和“l”“n”时,连他自己也不知道怎么区分读,这跟我至今普通话仍不标准有很大关系。但他教我们读字读半边的方法却使我获益匪浅。学完拼音后,我们开始学习识字。为了扩大我们的识字量,本来识字是...
一定要去支一次教,青大学子暑期新疆支教感动多
孩子们都是小学低年级或者是上幼儿园的年龄,刚刚学习写汉字,有些字他们还不会写,就用拼音来代替(www.e993.com)2024年9月11日。虽然这些字写得都有点歪歪扭扭的,但是王禹衡从这些字里,看到了孩子们的不舍,也看到了他们对于外面世界的向往。因为支教团在新疆只待了14天,团队觉得这个支教时间远远不够,所以支教团就安排了每一个志愿者和当地...
教娃认拼音的80后、90后家长们有点懵:??“嗯”了这么多年“en...
语文老师总不会错吧?老师们坦言,其实每个年级的统编教材,每年都会有一些调整。“不过‘嗯’这个字的拼音,至少从2017年之后都是‘ng’了。”杭州市滨江区滨兰实验学校老师丁晓晓已经有十多年的小学语文教学经验,丁老师说,自己小学时学拼音,“嗯”确实标注的是“en”,“一开始教学的时候也是‘en’,后来再回头教...
西藏的英译不再延用“Tibet”?用拼音“Xizang”是依法办事
用拼音“Xizang”是依法办事新华社报道,10月4日至6日,第三届中国西藏“环喜马拉雅”国际合作论坛在西藏林芝举行,由西藏自治区人民政府和外交部共同主办,40多个国家、地区和国际组织的代表出席,就生态环保、发展合作等议题进行深入讨论。第三届中国西藏“环喜马拉雅”国际合作论坛现场(10月5日摄)。新华社记者晋美...
汉语拼音“o”到底怎么读?教育部官方回复!_澎湃号·媒体_澎湃新闻...
有读者质疑,“bo”“po”“mo”“fo”音节上明明拼写的是“o”。宋欣桥认为,这是一种误解。回答这个问题,首先要清楚汉语拼音设计者,为避免音节拼式过长,会采用一些省略写法。而小学汉语拼音教学为了方便教学,直接教学省略式,不教基本式。他说,《汉语拼音方案》的设计不是凭空产生的,是凝结了我国人民长期创制拼音...
教育部回应汉语拼音“o”该怎么读:可参考“喔”发音
有读者质疑,“bo”“po”“mo”“fo”音节上明明拼写的是“o”。宋欣桥认为,这是一种误解。回答这个问题,首先要清楚汉语拼音设计者,为避免音节拼式过长,会采用一些省略写法。而小学汉语拼音教学为了方便教学,直接教学省略式,不教基本式。他说,《汉语拼音方案》的设计不是凭空产生的,是凝结了我国人民长期创制拼...