体验式教学提升培训实效

体验式教学提升培训实效7月1日,恩施市委党校组织公务员、选调生知识更新培训班学员到芭蕉侗族乡恩施玉露博物馆开展体验式教学活动。当天,学员从识茶认茶采茶初体验、手工制茶非遗技艺、茶艺情景实操以及茶产业发展理论提升等方面进行学习,对恩施茶产业的历史文化、发展现状和未来趋势作多维度全方位调查研究。恩施市委党校...

体验式教学在大学生心理健康教育中的应用

从过程评价、教师评价、同伴评价等角度,提升教学评价效率教学评价是核验教学目标实现与否的重要手段,同时也是对学生课程学习状况的全面评估。在体验式心理健康教育课程中,应将积极心理培育目标与教学目标紧密结合,并以过程评价作为课程实施的主导评价策略。过程评价旨在为教师和学生提供实时反馈,及时发现并解决问题,进而优化...

法治护航,助企发展——钢城区法院“体验式”教学助力优化法治化营...

为进一步提升辖区民营企业家法律风险防范意识,不断深化法治化营商环境建设,5月21日下午,钢城区法院联合区工商联开展优化法治化营商环境“体验式”教学活动,钢城区委统战部副部长,钢城区工商联党组书记、常务副主席卢诗琴带队,各街道(功能区)分管负责人、各商(协)会会长、秘书长,部分执委及民营企业家代表共50余人参...

石家庄市鹿泉区五六街小学:体验式教学深化学生爱国情怀

为提高思政课育人实效,五六街小学积极打造全校思政大课堂体系,以实践性为核心,通过沉浸式、体验式的教学方式,将深刻的思想和抽象的道理融入学生的学习、生活与实践场景中,培养学生的爱国情怀和家乡情感,激发学生努力学习知识、养成良好品格的决心。学校充分利用当地红色资源,如南新城军政大学旧址实践基地、建屏县抗日斗...

上杭开展实地体验式、沉浸式教学凝聚乡村振兴力量

把课堂设在田间地头,寻迹溯源,以最真实的场景、最直观感受体悟新思想伟力,这是上杭县设置现场教学的初衷。“既有专业人士的现场讲解,又有实地体验式、沉浸式教学,还有党校老师的微课堂等,将鲜活生动的一个个真实事例转化为我们实现乡村振兴的信心和力量,极大地提升了现场教学培训实效。”提起这次不一般的现场教学,学员...

向美而行 发展高校体验式美育

同时,学校在实施评价时,合理选择相关的评价方法,不仅可以将教师评价、学生评价、小组评价等方式纳入进来,还将专家评价、综合评价等手段纳入进来,从而使评价效果更好地体现体验式美育教学的发展现状(www.e993.com)2024年11月8日。强化高校交互式美育的感受环境哈尔滨幼儿师范高等专科学校利用数字化技术为学生创造交互式美育的感受环境。学校利用数字...

以“体验式教育”为特色 构建真实学习场域

体验式教学是指根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解知识并构建知识体系、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。在十中,各学科课堂教学实施体验式特色“一·五·三”教学思路。“一”为各学科均需统一落实学科核心素养;“五...

肖瑜 刘振天|大学教师缘何冷落教学——基于高校教学类政策文本的...

但是,技术的过分推崇会使人们对教学存在认知偏差,进而形成对技术的依赖,也会呈现出教学过程的技术化倾向,课堂的思维空间和体验式学习过程被文字的宣读和识图所替代,传统教学的优势及教学最基本的人文向度的价值属性会被技术的工具性所遮蔽。教学技术的改进也并不一定就意味着教学效果的提升,其也永远无法取代教师的言...

体验式教育在高校学生心理教育中应用

原标题:体验式教育在高校学生心理教育中应用当前,大学生心理健康备受关注,教师需与学生密切沟通,同时结合实际需求,开展心理健康教育活动,提升学生心理素质,以确保后续教学工作顺利进行。教师需要充分发挥心理体验式教学方法的效果,激发学生对学习的兴趣,从而为提高心理健康教育的质量打下基础。

2024年6期|如何帮助来华留学生“读懂”中国

在课堂上注重创新教学方法,以体验式教学加强与学生的交流互动,让学生在行为体验与情感体验中产生共鸣,从而活跃课堂气氛,让知识的传授更有温度。把握教育方式的多样性,可以运用新媒体等多元、多变的手段,吸引来华留学生的听课兴趣。挖掘教育资源,在课堂上可以用多元互动的方式把当代中国的发展成就展示给留学生。以亲眼...