专家学者齐聚成都 共话人工智能时代下中国动画创新发展

来自国内20余所知名高校的动画学者、专家、师生150余人相聚成都大学，共话人工智能时代下中国动画的创新发展。本届年会针对人工智能时代下高校动画专业的教育、国家社科基金重大招标、艺术学重大项目、国家级动画一流专业建设、青年学者论坛五个版块话题展开了热烈研讨，为新时代中国动画学科发展、动画教育数智赋能出谋划策...

华科原校长李培根院士:智能时代产教融合应该注意三点

因为AI的发展,现在就有所谓的“提示工程师”。AI时代的提示提问,于工程师或学生而言,是一种能力的迁移和超越。人工智能的能力,通过提问转移到我们自身,也超越我们自身。未来工程师水平的重要体现之一就是对智能系统提问和提示的能力。李培根称,产教融合加上AI可以使我们比以往任何时候更贴近工程教育的本质和目的,使...

全面推进“大思政课”建设专题

推动思政课建设内涵式发展的着力点今年5月,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。思政课建设内涵式发展是相对于规模、数量、指标增长等外延式发展而言的,是促...作者:叶方兴来源:中国教育报发布时间:2024-10-15...

【观点】张志勇:机器智能高度发展的AI时代,人文教育或将强势崛起

“在人工智能时代,AI技术越发达,社会对人文精神的渴求就越强烈。在机器智能高度发展的社会,人文伦理体系必须要回应AI时代提出的最新挑战。”张志勇认为,在未来的社会发展中,教育应该注重培养学生的价值观、是非判断能力、创造力和情感教育,重视建构机器智能高度发展后的社会伦理道德体系。这些将帮助学生更好地适应未来的社...

探讨人工智能时代高等教育的发展逻辑——“智领未来:AI+高等教育...

当下,人工智能技术的进步为塑造“智能+”高等教育新生态、推动创新发展带来了新的机遇和挑战。2024年政府工作报告提出,深化大数据、人工智能等研发应用,开展“人工智能+”行动。教育部高等教育司在“人工智能引领高等教育数字化创新发展”中提出,将推动人工智能等信息技术与教育教学深度融合。在此背景下,本次会议汇集众智...

人工智能时代高等教育创新发展新趋势

[摘要]在人工智能时代,高等教育面临诸多新趋势,包括生成式人工智能成为重要学习工具、虚拟与现实教学空间融合、智能化设施与资源改善教学质量、机器人与自然人教师相辅相成、促进教育公平以及解决技术与伦理冲突等(www.e993.com)2024年11月28日。深入探讨人工智能时代高等教育创新发展新趋势,可以为高校高质量发展提供新思路。

钱旭红:人工智能时代的教育变革:超学科、重思维、智能化

人工智能的迅猛发展给人类社会带来巨大机遇和挑战,使人们高度关注传统教育方式在人工智能时代的变革。人工智能拥有海量数据,具有跨模态、跨学科、跨行业等特点。借助人工智能,我们可以实现大规模个性化的因材施教,让每个人的学习实现融会贯通、触类旁通。但我们如果过度信赖、盲目使用人工智能,放弃自己的独立判断乃至决策...

人工智能时代生物信息学学科发展和人才培养模式研究

在人工智能时代,对生物大分子和基因的研究进入精准调控阶段,通过机器学习模型,可以预测疾病的发生和发展,使个性化医疗成为可能。在病理学、细胞生物学等领域,人工智能的图像分析技术可以自动识别和分类细胞、组织等,提高诊断的准确性和效率。采用人工智能技术分析患者的基因组数据、病史和生活方式,可以提供个性化的治疗方案...

上海财经大学商学院:“向深、向广、向新”塑造智能时代的新MBA教育

????在技术、商业、教育机遇与挑战中,项目“向深、向广、向新”深入探究商业发展,思考中国商科教育发展面临的时代性挑战与机遇,构建了2024版MBA培养方案改革的愿景:面向未来,塑造全智能时代的中国式新MBA教育。在此愿景下,新版方案围绕“数智商学,价值财经”的核心理念进行了全面升级,以“场景化、集成化、实战化...

顾明远 :“人工智能+”时代的教育变革创新

本次对话展现了当代著名教育学家,中国教育学会名誉会长,北京师范大学教授顾明远对智能教育研究和实践中热点问题的思考与见解。顾明远先生首先从人工智能的技术优势出发,探讨了人工智能技术对于实现因材施教的重要作用,并指出为适应“人工智能+”时代的发展,教师应提高人工智能素养,在应用人工智能技术辅助教学的过程中处理好...