从养斗鸡到获得鲁奖的小说家,他靠写作改变命运

记得我读小学时,当时全国正兴起中小学教改试验,而我所在的班级,正好被校方定为实验班,负有一项名为“童话引路、提前读写”的教改实验任务。说简单点,就是作文课上全都写童话,以激发学生写作的兴趣。童话和作文最大的不同,当然就是讲故事,我们二年级开始就系统学习如何编故事,如“看多幅图编故事”、“看单...

带你玩转同步作文 三年级上册第三单元习作《我来编童话》

可以选择“国王”“黄昏”“厨房”这组词语来写，可以写国王在一个黄昏不小心误入了平民百姓家，在这里他体验到了百姓的疾苦，并发誓以后要关注民生的事；可以选择“啄木鸟”“玫瑰花”“小河边”这组词语来写，通过写小河边娇艳的玫瑰花与正在为大树治病的啄木鸟比美的故事，说明心灵远比外表美重要；可以选择“啄木...

【部编版】三年级第二单元习作“我来编童话”如何写?

在一个遥远的地方,有一个国王,他有三个儿子,对每一个儿子他都非常喜爱,他不知道自己死后应该把王位传给他们三个中的哪一个。所以,当他快要死的时候,就把他们叫到身边说:“亲爱的孩子们,在我死后,你们三个中谁最懒,谁就继承我的王位。”老大说:“既然这样,这王位就是我的,因为我是最懒的儿子,当我躺...

小学作文写作方法:如何写童话作文

第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。第五...

终于请到他,全国语文名师,“童话三步法”让孩子爱上写作文

针对这3种情况,我总结了一套“童话作文三步法”:第一步,故事/游戏导入我会在我的作文课上,为孩子创设富有情境的作文游戏,或者带孩子一起去读他们喜欢的故事,引导他们发现生活中值得记录的写作素材——找到话可说。记得有一段时间,我们班有几个孩子经常在早读的时候迟到,我挺生气,问他们为什么老迟到?

小学生写作文常用的100个技巧总结

三、不会根据题目确立中心思想怎么办?在命题作文中,有的文题就规定了这篇文章的中心思想应该是什么,我们就要依据文章题目来确定中心思想(www.e993.com)2024年11月2日。例如《我们班里的新气象》一文,题中“新气象”要求小作者抓住学习、文体活动、生活等方面的点滴,写出同学们的集体主义精神,互帮互助等,表现班级气象之新,同学们思想境界之高,...

小学生写作文100个怎么办!非常实用,很多家长都打印了

三、不会根据题目确立中心思想怎么办?在命题作文中,有的文题就规定了这篇文章的中心思想应该是什么,我们就要依据文章题目来确定中心思想。例如《我们班里的新气象》一文,题中“新气象”要求小作者抓住学习、文体活动、生活等方面的点滴,写出同学们的集体主义精神,互帮互助等,表现班级气象之新,同学们思想境界之高,...

海南乡村小学现状:老家的山很美 但我不懂写

“老师让写《最美的风景》,那时候你写的是什么?”王凤香歪着头问王淑旖,王凤香说:“我写大海。”去年,王凤香和家里人去了一次三亚。对于这个山里的孩子来说,大海就是她心目中最美的风景。“我不懂怎么写。”王淑旖摇了摇头,那篇作文她交了白卷,小姑娘有点不好意思。

帮你逆袭的100个作文提分建议 初中生必看

看题目,辨文体是有规律可寻的。题目中出现“记’、“忆”字样的应写记叙文;若没有以上字样,但涉及到记叙文的时间、地点、人物、事件等要素的,也应写记叙文。如《在……的日子里》(涉及时间要素),《我的母亲》(涉及人物要素),《在阅览室里》(涉及地点要素),《可喜的变化》(涉及事件要素)等作文题,都应该...

脑瓜子疼!被我娃的“作文痛”传染的

好的老师会让孩子们用最熟悉、最有话可说的事物来练笔:比如王悦微老师、何捷老师就会让孩子写“怎么花掉10元钱”这样的作文,让孩子回家找家长要10块钱去花;比如发现一个孩子迟到了,迟到理由明显是编的,就布置了一篇“记一次迟到”的叙事作文;看见夏天操场上一大批蜻蜓死了,就带孩子们仔细观察,由此写一篇作文…...