初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!

②实写诗人所见之景的句子是:水何澹澹,山岛辣峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。③虚写诗人所想之景的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿,若出其里。4.后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受),体现诗人的博大胸怀(或一统天下...

初中语文古诗文情景式默写汇总,必备干货!

3、《小石潭记》描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木,着意渲染了寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。4、《小石潭记》中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是:俶尔远逝,往来翕忽。5、《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:其岸势犬牙差互,不可知其源。

初中语文阅读题答题技巧大汇总(收藏)|修辞|诗歌|散文|文章|人物|...

正面描写:外貌、神态、语言、动作、心理(方法)侧面描写:以环境渲染烘托;以他人来衬托;他人的反应来衬托(方法)1.肖像(外貌)描写:描写人物容貌、衣着,交代了人物的……身份、……地位、2.神态描写(神情、姿态等):交代了人物的……处境、……心理状态、……思想性格等。3.语言描写:结合具体内容分析4.动...

方法技巧 | 如何写好作文开头,试试这10种写作开头方法!

风吹梧桐,雨打芭蕉,世间万物各发其声,各抒其情,各蕴其理。我在窗边坐听风的旋律,想起那些入耳之声。——选自《声声入耳》(23版《名校模考满分作文》)用“风吹梧桐,雨打芭蕉”等描写,设置特定的情境,巧妙地引出下文对声音的回忆。这些描写都有特定的作用,或者衬托人物的心情,或者交待故事的背景,或者渲染...

初中语文阅读理解最全的33套答题公式!

(2)倒叙(先写结果或事件过程中的一部分,再交待前面发生的事。)作用:制造悬念、吸引读者,避免叙述的平铺直叙,增强文章的生动性。(3)插叙(叙事时中断,插入相关的另一件事。)作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心,使故事情节更集中。11.语言特色?

掌握诗歌鉴赏这11种类型题的答题技巧,你的语文水平能提升一大块

4、诗中描绘了哪些景象?这些景象又创设出一种怎样的意境?表达出作者什么样的感情?(二)分析思路鉴赏古诗的意境,要注意作者选取了哪些景物(意象),有什么特征,渲染了何种气氛或传达了何种情感,情景之间的关系如何等问题(www.e993.com)2024年11月14日。常用术语雄浑壮丽雄奇险峻辽阔苍茫清幽明净闲适恬淡恬静优美萧瑟凄凉孤寂...

初中语文古诗词分题材赏析汇总版,难得的高分资料!

1.上阕中塞下风景“异”在哪里?表达了词人怎样的思想感情?“异”在(1)秋天边塞的大雁过早飞向衡阳,且毫无稍事逗留之意。实际上写塞下极寒,与家乡吴地大不相同。(2)风吼马嘶同不断起伏的号角声混杂,构成塞下特异的“边声”也是中原所没有的。坐落在崇山峻岭间的孤城,当暮霭生成、夕阳西下时,便紧闭城门,和...

语文阅读题万能作答公式,照着做就能满分! (附练习及答案)

1.文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念(小说);为下文作辅垫;总领下文。2.文中:承上启下;总领下文;总结上文。3.文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)。

2020年中考语文备考 记叙文阅读|修辞|设问|写法|词句_网易订阅

②点明故事发生的背景,渲染气氛、营造氛围,奠定全文的感情基调。③概括或暗示文章的主要内容④贯穿全文线索。⑤交代写作对象;点明主人公或线索人物。⑥点明、暗示、凸显文章主题。⑦寄托……感情。好处:①运用……修辞手法,生动形象,吸引读者。

考场作文中高水准记叙文的构思技巧

4.用环境描写渲染人物活动的气氛例《花市》的开头,描写的是美景:“紫竹、刺梅、石榴、倒挂金钟、四季海棠,真是花团锦簇,千丽百俏,半条街飘满了清淡的花香”。这段描写生动地透露出了一种充满生机的、祥和的生活气息。有了这种气氛,就有了“花市”,有了“花市”中的故事。