青岛花式寒假作业年味足 各种有趣任务充满教育意义

低年级侧重于兴趣培养和习惯养成，悦读星挑战、爱家行动、蒜苗成长记录……以有料、有趣、有意义的方式，带给学生多姿多彩的寒假体验，让学生爱上阅读、爱上运动、爱上劳动。中年级结合学校“邮”山玩水主题课程，学生通过一枚枚方寸邮票饱览祖国大好河山，结合寒假的旅行经历，用照片、观察手账等形式记录下打卡地的...

农村小伙看蒜苗长得咋样?记录蒜苗成长日记,喜欢吗?

农村小伙来到南方农村田园看蒜苗,分享网友点点滴滴,记录蒜苗成长日记。网友喜欢吗?“特别声明:以上作品内容(包括在内的视频、图片或音频)为凤凰网旗下自媒体平台“大风号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储空间服务。Notice:Thecontentabove(includingthevideos,picturesandaudiosifany)isuploaded...

小学数学项目式学习——蒜苗的成长日记

1.制作蒜苗生长的条形统计图和折线统计图,分析统计图。2.以连环画的形式画出蒜苗的生长的几个关键时期的形态,并配以文字说明。3.以蒜苗为原材料做一道菜,请家人一起分享你的劳动成果,用照片记录这个收获的开心时刻。评价的知识和能力:学生经历简单的数据收集和整理过程,了解调查、测量数据的简单方法,并...

坊子区前宁小学劳动教育之蒜苗成长记

在家里孩子们开辟了第二基地,他们分别采用播种法和水生法种植大蒜。不论在哪里他们都悉心照料,仔细观察。一份份妙趣横生的观察日记从孩子们的笔下流出,低年级的同学也用自己的方式记录着大蒜的成长。大蒜交流会一分耕耘一分收获,收获的日子来临了,同学们把自己种植的大蒜带到了学校来比拼,量一量大蒜的身高,比一...

让孩子和一颗大蒜一起成长!柏林阳光幼儿园,实践是最好的解惑!

快来瞧一瞧我们的蒜苗展示区吧!03四、我为大蒜设计标签我眼中的蒜苗是什么样子的呢?现在我要用神奇的画笔给蒜苗穿上五彩的衣服。小小艺术绘画家壹贰叁五、采摘收获鲍尔班的孩子们经过一个多月的精心照料呵护,终于迎来了收获的喜悦,原来种植的大蒜已经长出很多嫩绿的蒜苗了。

部编版语文四年级上册第三单元习作《观察日记》写作指导

先观察文具盒的盒盖上的图画的内容,接着观察文具盒的内部结构,最后观察文具盒的功用(www.e993.com)2024年11月6日。在写作上也很有特色:1。本文的小作者采用了拟人化的手法,描述了一个文具盒的特点。2、在描写外形的图画时,小作者展开了联想和想象,把静态的文具盒上的画写活了——“两匹骏马,一匹是枣红色的,一匹是青白色的,枣红马前蹄蹬...

当生活遇到数学,潍城区青年路小学玩出新花样

动手剪一剪、拼一拼,将学过的图形进行组合成好看的粘贴画,图形粘贴画让孩子们更好的掌握图形的特征,来看看孩子们的作品吧。三年级:“影子变化的秘密”和“垃圾分类我最棒”“想一想,量一量,画一画,分一分”三年级的孩子们也度过了一个忙碌有趣的寒假,影子的测算丈量,垃圾的分类知识,让孩子们在生活中学...

统编版语文四年级上册第三单元习作《观察日记》习作指导+习作范文

先观察文具盒的盒盖上的图画的内容,接着观察文具盒的内部结构,最后观察文具盒的功用。在写作上也很有特色:1。本文的小作者采用了拟人化的手法,描述了一个文具盒的特点。2、在描写外形的图画时,小作者展开了联想和想象,把静态的文具盒上的画写活了——“两匹骏马,一匹是枣红色的,一匹是青白色的,枣红马前蹄蹬...

原创【观察日记——四年上册三单元习作】尹博睿《 小豆芽的观察...

童年,是一幅迷人的画思维导图画作文我的观察日记(十五)写日记应该注意的四点:(1)日记是每天生活的真实记录,所以内容要具体。(2)日记一般以第一人称来写,要写自己的事,即使写别人的事,也是自己看到或听说的,以自己的口吻写出来。(3)日记要有重点,内容要真实。