观展| 用书法写现代诗会是什么感觉?

张海波兰诗人尤利安·柯恩豪瑟诗《谜语》书法68.5cm×138.5cm2024年打开网易新闻查看精彩图片苏士澍波兰作家维斯瓦娃·辛波斯卡诗《万物静默如谜》书法68.5cm×138cm2024年打开网易新闻查看精彩图片孙晓云波兰作家切斯瓦夫·米沃什诗《致诗人塔德乌什·鲁热维奇》书法68.5cm×138.5cm2024年...

胡喜成:我对于新韵的接触与认知

我们说“诗中有画”,“画中有诗”,却不能说“诗就是画”,“画就是诗”。世间万物都有共性与个性之分,男人与女人有人性共性的相通,却又有不同性别的个性不相通,女人与女人结婚就生不了孩子;棉花与水稻都是植物,有植物共性的相通,却又有生长条件和栽培技术的不同而不相通。包括天地相通、人畜相通等等,它们...

初中生家庭作业:仿写冰心的现代诗《春水》

下面是一位初中生在家庭作业中仿写的现代诗,名字是《选择自己》,让我们欣赏欣赏,和冰心的不同之处吧!选择自己——毛兰馨墙角的花,当你独自盛开时,天地便小了。峭壁的松,当你努力生长时,高空便近了。笼中的鸟,当你安于供养时,自由便少了。海底的鱼,当你跃出海面时,希望便多了。桌上...

小学语文《短诗三首》、《绿》、《白桦》,看资深教师备课重点

(1)回忆学过的现代诗《秋晚的江上》和《花牛》,初识想象、拟人、动静结合等表达技巧。(3)分析文中的短诗,习得想象和反问句的表达方法。(3)出示现代诗的表达技巧第九课拓展延伸1.预习活动之四:展——拓展、延伸(1)出示《繁星》中所有表示母爱的短诗,体会诗集《繁星》中的母爱。(2)体会冰心其他作...

【诗心斋文学诗社】同题现代诗《待到春花烂漫时》诗作集萃(总第...

冰心化作雨丝嶙峋身躯难老侠骨柔情笑春风报春不慕春一路高歌潜行于锦绣处隐退江湖珍藏那一份抖擞神情待到春花烂漫时毛虹/湖北烟波万里一月的河流逆着光影的方向入梦我踮起脚尖看花事捅破窗户纸春心萌动飞出栅栏寻找风声拉长柳丝的触角摇曳...

一群乡村孩子的阅读实验|深度报道

苗井阳有一堂课学了冰心的《肥皂泡》,老师没有像以往一样只划分段落讲解段意,还介绍了冰心的经历,布置了读冰心其他作品并写读后感的作业(www.e993.com)2024年11月20日。下课后他跑去图书馆,“去晚了借书队伍很长”,借到了冰心的《寄小读者》《繁星》和《春水》。后两本是他读现代诗的起点,得知冰心受泰戈尔影响,后来他又读了《飞鸟集》...

寂寞卞之琳

“文革”后,《诗刊》社在北京召开座谈会,探讨中国新诗的过去和未来。胡乔木作报告,强调五四以来新诗的成就,指出新诗坛产生了公认的大诗人,分别是冰心、郭沫若、冯至、卞之琳。场内的人心知肚明,胡乔木是为新诗恢复名誉。卞之琳后来对友人说,自己称不上是majorpoet(大诗人),只能是minorpoet(小诗人)。

孩子,是把语言变得巧妙的魔法师

吕刚教授说,现代诗比起古诗,在三个方面有所欠缺:一是发展还短,在中国才一百年。二是现代诗教育不足,大家学习的古诗更多,从小读的古诗选本更多,而成熟的古诗选本也让大家更容易接受。三是读者本身,如果是从小就阅读现代诗的读者,他会一直对现代诗感到熟悉,不会陌生,也不会觉得难以理解了。所以,阅读现代诗也应该...

《华中文学》河北诗人 黄子新 ‖《红楼梦》人物六首

林黛玉玉骨冰心貌昳庄，文思泉涌志飞扬。寄人篱下生多舛，谁料芳华命不长？薛宝钗八面玲珑锦绣藏，随和宽厚守纲常。多才多艺人缘好，粉黛风流美貌扬。王熙凤见风使舵野心狂，左右逢源手段猖。算尽机关真毒狠，聪明作茧缚身亡。秦可卿风流妩媚秉花容，八面玲珑忍辱从。心地和平多性善，含悲自缢愤盈胸。史湘云花容月...

现代文学名词解释汇总

五四高潮后,诗人们受日本短歌、俳句和泰戈尔《飞鸟集》影响,“小诗”盛行诗坛。代表诗人有冰心和宗白华。其特点是形式短小,或缘事抒情,或因物起兴,或寄情于景,以捕捉刹那间的自我感受与哲思,充分体现了人觉醒之后的内在困惑。不以写景见长,而以表现哲理取胜。然而,“小诗”篇幅过短、容量小,不足以表现繁复深刻的思...