鄢超云:学高为师 身正为范 贡献民族复兴伟业
主持国家级精品资源共享课、国家级一流本科课程、教育部规划教材等,创新性开设《农村学前教育学》《儿童访谈》课程,四川省“天府青城计划”领军人才。个人先后获校优秀共产党员、现代园丁奖、师德先进个人等,是四川省教学名师;长期投身西部幼儿教育发展,深度参与四川凉山“学前学普”行动,助力脱贫攻坚和乡村振兴;参与“民...
41年,他用青春热血点亮乡村孩子的心灯 ——记泰兴市珊瑚镇珊瑚...
他用自己的行动诠释了“学高为师,身正为范”的深刻内涵,成为珊瑚小学的一面旗帜。未来,他将继续以爱为笔,绘就乡村教育新天地。焦翼飞殷建美翁新阳胡仕银
南县:久久为功,办好人民群众满意的教育
既要“学高”为师,更要“身正”为范,激发兴教之源时代呼唤“名师”,社会需要“名师”,家长学生期盼“名师”。怎样培养“名师”?做优培训提升专业能力。如何让教师培训有效果?南县跳出惯性思维,让教师既当参与者,又当评价者——前期摸清教师需求确定培训项目,后期收集意见调查改进培训项目,确保教师爱学、学好、...
以教育家精神引领职教教师队伍高质量建设
以教育家精神引领职业教育教师队伍建设,就是建设一支怀有“为党育人为国育才”教育理想,具备“学高为师身正为范”职业素养,充满“乐教爱生因材施教”教育智慧,具有“安心从教热心从教”职业态度的教师队伍。“为党育人为国育才”的教育理想一直以来,党和国家高度重视职业教育,着力推动职业教育改革,职业...
贵州商学院教授、省“学术先锋”杨敏:学高为师 身正为范
学高为师、身正为范,杨敏深知以传道、授业、解惑为己任的高校老师,必须时刻保持谦虚的学习心态,紧跟学术动态,用批判的眼光敏锐捕捉社会经济现实问题,并加以研究,让自己时刻保持在知识前沿。学术科研对于杨敏来说是一种爱好,同时也是一种责任。为响应贵州省高质量发展要求,杨敏根据自己的专业方向和研究专长,把数字经济...
全国最美家庭 | 杨建平家庭:学高为师,身正为范
古语云:忠厚传家远,诗书继世长(www.e993.com)2024年10月11日。韩城市象山中学教师杨建平家庭,就是一个崇尚忠厚诚信、热爱学习的知识分子家庭。夫妻俩都是光荣的人民教师,事业上相互支持,用勇担责任诠释学高为师、身正为范的深刻含义;生活中相携相伴、相亲相爱,用爱为“家庭”这个词语增添了美好注脚。
学高为师 身正为范|记文正学校优秀教师蒋望丹
学高为师身正为范|记文正学校优秀教师蒋望丹华声在线12月9日讯(通讯员曾海兰)蒋望丹,娄底市双峰县文正学校的优秀教师,自2017年加入该校以来,一直以“培养身体健康、心理健康又自信的孩子”为教育的终极目标,他秉持着“因材施教,寓教于乐”的教育理念,用智慧和热情为教育事业贡献力量。在文正学校的六...
我的育人故事 | 宏结: “学高为师,身正为范”
为深入学习贯彻党的二十大精神,推进北京市大中小学思想政治教育一体化建设,深化教师思想政治工作,根据北京市委教育工委《关于开展“为党育人,为国育才”——第五届北京市大中小幼教师讲述我(我们)的育人故事活动的通知》的具体要求,学校于2023年5月至7月开展了2023年度“为党育人,为国育才”——讲述我的育人故事活...
在学高为师、身正为范上要有更高标准
师德师风是教师的立身之本,是教师的灵魂,党校教师作为“不一般”的教师,应该在“学高为师,身正为范”上有更高标准。必须要坚定政治方向,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,更加自觉把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治要求、工作需求、精神追求。自觉...