【高考作文】如何写出一类文?试试记叙文吧!

忌写低幼化的记叙文,鼓励大家写带有文学性特质的记叙文,通常是两个方向,要么偏向于散文的记叙文,强调描写感悟、关注自身;要么去写小说类的记叙文,强调人物形象的塑造,故事情节的设计,以及环境背景描写的铺陈等等。有的学生更为感性,会关注自己的生活经历,喜欢去进行文学性的创作,可能记叙文更加合适。要想自己的记叙...

2024河南高考作文怎么写?名师点评来了!

从试题类型上看，变化有四个方面：其一，论述类文本阅读和实用类文本阅读合并为一篇现代文阅读，信息类文本阅读量和题量较之前减少；其二，文学类文本阅读增加一道选择和主观题；其三，增加文言文考题所占比重，由一道主观题变为两道主观题，考查学生对文言文内容的理解；变化最大的是语言文字运用，两篇文本变为一篇...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

纵观这两年的作文,2023、2024在作文的题干中都提到了“你有怎样的联想和思考?”这就要求学生要有感而发,有个性化思考。这是出题人一种有形无形的引导,让学生关怀国家的命运,命题用意仍然指向关注核心价值观。整体特点:1.开放性由2018年紧扣“立德树人”,到去年谈故事,今年讲科技,题目不仅仅局限在对“德”...

专家评析2024年高考语文北京卷

总之,2024年文学类文本阅读,从文本素材到命题内容及形式都体现了北京卷突出素养立意、落实“课标”精神的命题精神,有利于加强社会主义核心价值观教育,有利于培养学生高尚的审美情趣,激发学生对祖国语言文字的热爱。表达与应用(一)语言基础运用“课标”规定了“语言积累与建构”的课程目标,要求考生积累言语活动经验,形...

北京出版集团每周新书新作(2024年5月26日—6月1日)

丛书包含了小学阶段常见的写作类型,如写人、写事、写景、状物、想象作文等,理论联系实际,教孩子如何使用思维导图。“聪颖成才之路每周计划”《小学语文课外阅读强化训练108篇》一年级至六年级徐念主编北京教育出版社本套书每册精选108篇适合小学各年级学生阅读的文章,这些文章文学性、思想性、趣味性和时代...

统编版高中语文教材,写作任务全梳理

针对当下学习中的某些问题,以《“劝学”新说》为题,写一篇不少于800字的文章(www.e993.com)2024年11月6日。单元写作任务议论要有针对性白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”(《与元九书》),强调诗文创作要关注时代、有针对性。写议论文更应当遵循这一原则,不空发议论,不自说自话,这样文章才能有内涵、有价值,也容易被人接受...

考前必看!人民日报6月时评集锦,高考作文最新素材(文末打印版)

他说,“我心目当中没有‘网络文学’这个概念,都是由文字书写,过去《诗经》没叫竹简文学,刻在碑上的也不叫石碑文学,难道到了网络诗就不是诗,小说就不是小说了?还是一样的,只是媒介变了。”以这样的立场来看,网络文学和传统文学并非对立,只是传播载体不同,网络文学同样适用于思想性、艺术性和可读性三性统一的...

【备考指导】语文(作文):学会写记叙文,想不拿高分都难

作文题型前瞻求变前几年北京的大作文已经固定为了一种模式,两道作文题任选其一,第一道一定是考议论文,第二道一定是考记叙文,而且大多数时候都是命题性的作文。一旦时间久了,大家就不可避免的会对它适应,或者说比较有针对性的一些准备和应对。那么这次期末海淀率先做了一次创新尝试,不再限制文体。两道题目都是...

【热点素材】中秋:传统节日/文化+家国情怀主题作文素材、解析...

3.文体开放。考生在介绍、讲述身边的文化现象时可写成记叙文或散文;而在剖析、评价某一文化现象时则适宜写成议论文,考生可自由选择文体。解题此题是带有情境性和多个具体任务的材料作文。命题者已在引导考生关注生活中的文化现象,对身边的文化现象能有自己的思考、见解。考生在审题立意时一定要注意情境材料(即...

45年的高考作文变迁:从文体不限到联系时事 更加注重文化自信

前期:“文体不限”强调文学性自1977年恢复高考后,到80年代,高考作文的文体要求比较单一,会明确要求使用哪一种文体;但从时间段来看,又丰富多样,有书信、议论、读后感、记叙等形式。例如,1979年要求把一篇文章改写成“陈伊玲的故事”,明确要求以记叙文的形式;1980年写《画蛋》读后感,1981年根据“毁树容易种树难”...