北大学子备考锦囊 | 朱佳艺:少年何妨梦摘星,敢挽桑弓射玉衡
但是更加重要的是作文的审题,要审清楚范围、任务和要求,再加上文采,才能拿到较高的分数。同时尽量少用那些太过于普遍的素材,除非你另翻新意;还可以以关键词来积累素材,比如说关于“积极向上,乐观豁达”这两个关键词,我积累的是梵高和《向日葵》以及“黑夜给了我一双黑色眼镜,我却用它来寻找光明”,还有罗曼罗兰的...
解析2017-2018学年天津南开区初三期末作文题“与你同行”
同时第二人称“你”也可以构成了一个“拟人化”的表述状态,这样的话,很多诸如作文题材料中的“书籍”“困难”等概念语汇也可以加入到作文素材的选择中来,由此“阅读类”和“成长励志类”作文也可以写得。问题出在“同行”。这个概念分析好有助于我们在立意方面拔得头筹。“同行”是从“同路者”的角度去思考的...
行走的题材库!快来跟着《觉醒年代》积累写作素材
在第25集中,毛泽东向陈延年、陈乔年辞行,鼓励二人“我们当代的新青年,要把这种王气和正气接起来,在现实中上下求索,为天下找到一条新的出路”,彰显了“天将降大任于斯人”的时代使命,而陈延年的一句“为了救国救民,我愿与你同行”,则代表了青年人为救国奋力一搏的坚定态度。青年人要坚定自己的理想,不断加强思想...
他们这样写出好作文!五位“写作之星”分享学习秘诀,还有名师点评!
《这一天,我与你同行》,六年级孙若晗从学校生活中,提炼出一个令人意外的合作故事,使两股道上齐头并进争强好胜的人产生交集,迸发出火花,很不容易。这需要站在一定的高度,视野开阔,寻找到“我和你”较劲的自傲者,并且能够合情合理地使自傲者成为合作者,有一天同行,确实佩服小作者对生活的积累和提炼!沈冉和徐嘉...
18种常见小学生满分作文结尾技巧,文章结尾同样重要!
《与诗人同行》文章选择了陶渊明、李白、苏轼三位诗人的诗歌及生平故事作为自己的写作素材,从而展示了自己课外阅读成果,突出了“课外阅读收获多”的主题。三个片段写得很充分,所以结尾不必赘述。于是用呼告手法喊出:“诗人啊!我愿与你同行!”。14留有空白...
2020各地中考满分作文!准初三生快来先“读”为快!
满分作文在路上生命有多残酷,你就应该有多强,人生是永远的竞争(www.e993.com)2024年9月7日。奋斗是唯一的出路。白云,蓝天,仿佛片片风帆,缀满蓝色海际;绿水,青山,宛若妙笔丹青挥毫而就。在这诗一样的环境里,孕育着一个不平凡的你,一个不一样的天地。也许我们共处的时间并不长久,一天,一个月或是一年,但我们都将铬记与你度过的这...
高分作文写作技巧:任务驱动型作文审题立意全攻略
(3)缺陷,我该怎样与你同行?(题目运用拟人与反问的修辞手法,简洁醒目,令人深思。)-名师点说-本则材料叙述的是歌手坦率面对自己的缺陷,敢于以真实的一面来面对观众,实现自己的梦想的事情。据此,考生从没有完美的人的角度分析,可以立意为“世界上没有十全十美的人或东西”“完美是相对的,不完美是绝对的”“...
拿来就能用!18种精妙绝伦的语文满分作文结尾技巧!
《与诗人同行》文章选择了陶渊明、李白、苏轼三位诗人的诗歌及生平故事作为自己的写作素材,从而展示了自己课外阅读成果,突出了“课外阅读收获多”的主题。三个片段写得很充分,所以结尾不必赘述。于是用呼告手法喊出:“诗人啊!我愿与你同行!”。留有空白
北大学子备考锦囊|杜佳林:他山之石,可以攻玉——高中语文学习经验...
书山寻路,学海摇橹;十年寒窗,上下求索。燕园中的他们,也曾徘徊思索,困惑不解;有过起伏波动,曲折辗转。未名博雅,千里同行,北大学子为你送上这份真诚的“备考锦囊”。追梦途中的点滴困惑,这里有你最需要的答案。无论你是求学前路尚曲折的旅者,还是高考战场正披挂的战士,北大始终与你同行。
特别关注丨高三如何在二轮复习中快速提分、达到质变?附各科方法...
书山寻路,学海摇橹;十年寒窗,上下求索。燕园中的他们,也曾徘徊思索,困惑不解;有过起伏波动,曲折辗转。未名博雅,千里同行,北大学子为你送上这份真诚的“备考锦囊”。追梦途中的点滴困惑,这里有你最需要的答案。无论你是求学前路尚曲折的旅者,还是高考战场正披挂的战士,北大始终与你同行。