五洲名人演讲局携手诺奖得主与企业、高校跨界合作,面对面交流
与专家、精英、朋辈榜样面对面交流,提高核心竞争力。4、复合型人才丰富履历实现背景和能力双提升,为将来创业就业或升学基础。03顾问/课题除了论坛和研学,诺奖得主还可以通过最强外援的形式赋能国内各大高校。高校是人才培养主阵地和科技创新主力军,是教育、科技、人才一体化发展的集中交汇点。诺贝尔经济学奖获得...
在跨界中厚积薄发,管院学姐讲述她如何突破自我、做选择
在我看来,成为复合型人才可从三个方面着手。一是交叉,即参与的课程体系要涵盖多个学科知识,如跨境电商相关的数字金融、物流与供应链管理、理论与实务营销、营销与大数据分析,以及跨文化交流、多媒体运营平台等,体现多学科交叉融合。二是融合。首先,产教融合,学习要与产业紧密结合,以学科引领,将产业现象转化为科研问题...
中传MBA:培育跨界精英,打造传媒特色一流经管学院
在跨学科的复合型人才培养方面,中传MBA采取了多种措施和策略,以适应当前科技创新和社会发展的需求,通过设立交叉学科门类、采用实践性教学方法、完善政策协同和组织管理机制,以及设计跨学科课程和专业,成功地培养了一批具有广泛知识面和强大实践能力的复合型创新人才。
荆楚好老师群星计划丨从不“管教”学生?她凭什么连续多年被评为...
为打造一流的高质量课堂,张莉潜心研究计算机教案素材,为了让学生深入理解,张莉经常加班制作各类教学动画视频,讲解知识点时直观呈现,她的课堂风格独特,学生评价她风趣幽默,感染力很强,特别有节奏感,学生的积极性都能被调动起来,她连续多年被同学们评为学校“我最喜爱的老师”。两度送学生登上国赛领奖台“张...
上海:激活创新资源“聚合效应”
人才跨界打造气象复合型人才为了满足气象高质量发展对复合型人才的需求,上海市气象局与清华大学等高校共建研究生社会实践基地,并建立了“一对一导师指导”的培养机制。迄今为止,该基地已成功吸纳了6届共35名优秀学生完成社会实践项目。2024年4月,双方续签了研究生社会实践基地共建协议,进一步深化和巩固了合作关系。
对话SIGS教师李秀 | 真正的教育不能没有思想和热情
培育跨界融合的复合型人才李秀的教学理念是“启迪智慧,激发创新,培育跨界融合的复合型人才”(www.e993.com)2024年10月23日。“我坚信,在这个人工智能日新月异的领域,学生不仅需要扎实的专业知识,更需要开阔的视野、创新的思维和跨学科的融合能力。”在日常教学中,李秀致力于将这些理念融入到每一个教学环节,鼓励学生提问、质疑,通过启发式教学激发...
“十四五”期间山东省文化创意产业提升策略研究
杜侦,殷娟娟(2012)提出应打破单一智能的培养定式,造就复合型创新人才;变革标准化的思想观念,培养个性化创新人才;变革外部化的课程范式,培养自组织创新人才;超越封闭的教育环境,培养"跨界性"的创新人才。王清,郑博宇,杨璨,叶洋滈(2023)提出构建以创新型人才培养为目标的艺术课程体系;深化产学研联合培养,从而培养具有创新...
...高级业务总监&数科同道CEO李涛:数字产业化加速,跨界复合型人才...
李涛表示,受政策刺激,数字化人才需求将有翻倍的增长,并将呈现出以下特点。首先,与过去单纯的IT人才不同,未来需要的是同时具备传统行业背景和数字技术经验的跨界复合型人才,既能够站在企业和行业的角度,又能够利用技术对企业业务模式进行变革;其次,核心研发类人才的需求会持续升温。从今年的企业需求来看,有两类...
汽车领域人才具有高度的多元化和跨界流动性,数字化+复合型人才受...
正值2023上海车展,人力资源服务商前程无忧近日发布《2023汽车行业人才职业状态观察报告》,报告称,半数从业者近一年薪资“原地踏步”,数字化+复合型人才受追捧,汽车领域人才具有高度的多元化和跨界流动性,非金钱的激励因素对于年轻求职者选择汽车行业的影响越来越大。
文化与科技融合要加强跨界复合型人才培养
“这就急需我们对跨界复合型人才的培养,让他们成为桥梁。他们既懂行业内的关键问题,又能理解并引入新技术。另外,科技工作者也要加强文化知识方面的相关学习和思维方式的文化建设,这样才有利于进行跨界融合。”在谈到文化、艺术和科技的关系时,北京锋尚世纪文化传媒股份有限公司董事长兼总经理沙晓岚表示,文化创新离不...