软实力助力硬增长 ——国联基金企业文化与公司高质量发展的融合实践

公司在北京、上海、深圳三地职场设立企业文化墙,并在办公区内布置图文并茂的宣传海报,直观展示企业文化精髓。同时,借助官方网站专区、内部OA、微信公众号、抖音等数字化平台,运用图文、视频等多媒体形式,打造多维度、全方位的传播体系,生动诠释企业文化内涵,确保文化理念深入人心,有效促进企业文化在员工及行业中的广泛认...

让墙壁“说话”让“文化”育人

四班学生在文化墙的创建过程中收获了成长,文化墙也发挥出了德育载体价值。在具体实践中,该班根据班级实际情况和发展需要将文化墙分为四个栏目。快乐阅读栏目:充分利用“晨读午诵暮省”时间建立班级读书角,营造班级书香文化,鼓励学生广泛阅读,积累知识素材,引导学生创造性地设计、绘制手抄报,坚持做到每两周完成一份主...

深度| 义务教育高质量发展的县域实践——双峰县中小学阅读教育调查

记者了解到,目前双峰县全民阅读蔚然成风,并带动了家教家风的建设:杏子铺镇龙返村举办了首届读书节;荷叶镇天坪村成立了曾国藩家风家训馆,定期举办国学讲座;石林村、荷塘村、富圫村依托曾国藩八本家训、耕读文化等内容打造家风文化墙;梓门桥镇长来村打造家风馆,定期开馆讲课……图片B篇:从阅读迈向阅读教育2009年9...

借助传统文化打造书香人文课堂——记2022年北京市优秀教师、大峪...

宣讲仁人志士事迹,制定班级文化公约,带领学生通过探寻传统文化感悟家国情怀,将中华文化魅力逐渐浸润入学生血液中……2022年北京市优秀教师、门头沟区大峪中学语文教师李彩川借助传统文化打造书香课堂,培养了一批又一批有知识、有文化的明理“读书人”。巧用经典将语文实践与德育巧妙结合参加工作已有18年,李彩川的语文...

为成长减负,给未来赋能!“双减”这样做……(双特谈双减10)

2.融通文化——在“办好教育”理念的基础上,以“打造学习空间赋能学生成长”为主题,与集团校园文化建设相融通,以校级、班级文化墙的形式生动展现集团师生日常校园生活的风貌。3.融汇制度——在改革过程中,集团梳理、完善了各类管理制度及文件共计48份,从而统一了育人要求,规范了工作流程,为提升办学品质奠定了基础...