《战上海》:以杂技语汇演绎红色故事
上海杂技团有限公司探索赓续红色血脉、创新美学表达路径,借由观众喜闻乐见的杂技艺术语汇,传递红色革命文化的精神内涵,多维度、立体式地艺术再现了解放上海的精彩故事,完成与历史、英雄的“对话”,构筑起中国杂技界经典的艺术图景。《战上海》讲述了中国共产党领导下的人民解放军,在上海地下党组织和人民群众协助下解放上...
红色文化“活起来”!澄海用心用情讲好家门口的红色故事
澄海区深入挖掘本土红色革命故事,精心收集、梳理了一系列烈士事迹,通过“音频+图文”的形式,打造出传播烈士故事的红色电台,陆续讲述了杨敦礼、江秀卿、郑松涛、余哲贞、周礼平等一大批澄籍烈士的英雄故事,让革命先烈的精神在澄海土地上更好传承发展。使得红色故事更“活”,传播更有效。9月27日,在澄海实验高级中学...
枣相见·榴美好 | 枣庄这些红色地标,值得每个人去“打卡”!
滕县知青纪念馆由知青展馆、知青礼堂、知青广场和知青湖四部分组成,以上世纪六七十年代知青上山下乡故事为素材,充分运用文字、图片、实物、文献档案等资料,以及现代声、光、电等多媒体技术和3D展示手段,再现热火朝天的劳动场景,讲述成长奉献的感人故事,是广大滕县知青们重温激情岁月、会师善国大地、加强交流联系的重要平台。
深化红色文化遗产的活化利用
档案、口述史进行深度学习,提高教师对红色文化遗产的理解和解读能力;组织教师前往革命遗址、纪念馆、烈士陵园等地进行实地考察,亲身体验红色文化的深厚底蕴,丰富教育教学素材,提升对红色文化遗产资源的教学转化能力,增强红色文化铸魂育人效果。
红色文化在高职院校思政教学融合中的应用研究
例如,教师可以组织学生实地参观历史博物馆、文化展览馆和纪念馆等,将红色文化以更加直观的方式呈现在学生眼前,增强学生的体验感,使其切身感知红色文化的独特魅力。讲到红色革命故事时,可以带领学生到红色文化教育基地进行参观,了解英雄事迹。第三,利用新媒体手段,推动课程教学改革创新。多媒体平台可以为课程思政与红色...
数字技术赋能红色资源赓续传承
一些现代化数字场馆,通过虚拟现实技术重现革命生活、红色会议等历史场景,使观众身临其境地感受那段峥嵘岁月(www.e993.com)2024年10月19日。这种创新性的传播方式消除了红色历史与现实的疏离感,实现了红色文化的精准传播,让更多的人受到红色文化的熏陶和感染。在共享红色数字资源的过程中,创作者将红色资源转化为文字、视频、图片等形式,通过微博、...
AIGC赋能红色档案微视频制作实践
可以看出社会各界对红色文化的重视和关注,这无疑也促进了红色档案的收集、整理、保护和利用工作,使红色档案得以更好地发挥存史、资政、育人的作用。红色档案是红色文化的重要载体,它以文字、图片、影像等形式记录了中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的历史过程,是红色文化的直接体现。红色档案不仅记录了历史事件,...
吉首大学"研究生暑期专业实践":重温红色故事,赓续红色血脉
一、追随先辈足迹,重温红色故事到达茨岩塘的当天下午,我们首先来到红二·六军团长征陈列展馆。这里珍藏着丰富的革命历史文物和照片。团队一行认真观看,倾心聆听,仿佛穿越时空,回到了那个烽火连天的岁月。通过参观,我们深入了解到无数红军战士的英勇事迹,也深刻感受到了革命先烈为革命事业付出的巨大努力和牺牲以及他们不畏...
《物以载心——山东革命文物故事》出版,红色研学旅游添宝贵素材
由山东省文化和旅游厅编著的《物以载心——山东革命文物故事》面世,以比较权威的史料、详实而生动的叙事,向世人展示山东革命文物的现况,为方兴未艾的研学旅行尤其是红色研学新添宝贵的教辅素材。山东省文化和旅游厅厅长、山东省文物局局长王磊在为此书写的序言中提到,为全面落实党的二十大精神,进一步丰富革命文物...
全面推进“大思政课”建设专题
近年来,天津市蓟州区将思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,锐意改革、守正创新,立足红色资源优势,因地制宜,持续推动思政课内涵式高质量发展,努力培养担当民族复兴重任的时代新人。建强红色思政队...作者:徐连旺来源:中国教育报发布时间:2024-07-09如何...