北京市三大红色文化主题片区建设持续深化 革命精神薪火相传催人奋进

五四大街,北大红楼静静矗立再现“觉醒年代”;卢沟桥畔,中国人民抗日战争纪念馆里,一件件文物串讲伟大的抗战历史;香山脚下,中共中央为新中国奠基的往事在香山革命纪念馆流传……近年来,本市中国共产党早期北京革命活动、抗日战争、新中国成立三大红色文化主题片区建设持续深化,各相关场馆不断加强自身建设,丰富社教形式,让革...

革命历史题材电视剧 实现史学精神与美学品格的跨越

《大浪淘沙》《中流击水》《光荣与梦想》等一大批革命历史题材电视剧,对历史事件的讲述更加具体细致,对历史人物的塑造更加丰满立体,对革命精神的开掘更加深刻丰厚,对历史事实的把握更加坚实有据。同时,这批作品突破了以往在革命历史题材电视剧创作中具有一定敏感度的内容限定。比如对陈独秀的形象塑造,能还其历史本来...

高中课程指导481:作文人物素材:2024共和国勋章人物素材

1.科学创新精神:李振声在小麦远缘杂交育种领域的大胆设想和成功实践,体现了科学家勇于探索、敢于创新的精神。他克服了一个又一个技术难题,最终取得了举世瞩目的成就。2.社会责任感:李振声始终将国家粮食安全放在首位,积极参与农业发展战略研究和实践。他组织实施农业科技项目,推动中低产田治理和盐碱地增产工作,为...

传承红色鲁艺精神 创新时代美术作品

学院以传播鲁艺精神、传承红色基因为核心,利用美术专业特色讲好党的故事,积极传承红色鲁艺精神、创新时代美术作品,用红色故事感染人、红色作品滋养人、红色精神鼓舞人,持续创作出具有时代价值和历史意义的主题性美术作品。追寻红色足迹重绘革命精神红色文化是我们党百余年奋斗过程中积累的宝贵精神财富,是推动我国革命、...

学术探讨|高校美术教育引入红色文化的实践路径

例如,在校园的主要广场、主干道或重要建筑前设置红色文化主题雕塑或纪念碑,以纪念特定的历史事件或英雄人物,传递出革命精神的崇高与伟大。学生们可以通过近距离观察和互动,直观感受到历史的厚重与革命先辈们的英勇无畏。高校还可以在校园中的林荫道或主干道两旁,设计“红色步道”或美术长廊,展示红色文化题材的美术作品,...

从传统到创新:“红色剧本杀”开启党史学习新模式

红帆工作室作为这一领域的先锋,不仅为红色教育带来了全新的体验方式,也为各大企事业单位提供了高效且有趣的党建学习解决方案(www.e993.com)2024年11月1日。未来,随着红色教育形式的不断丰富和发展,剧本杀、桌游等创新形式将在党史学习教育中扮演更加重要的角色,帮助更多年轻人铭记历史,传承红色精神。

陕北高原的文化守护者:段双印与他的文化传承之路

师从中国民俗学泰斗钟敬文先生的高足张明远博士选修的民俗学,使他对以前积累的民俗素材的感性认识,上升到理性认知。1987年4月,以论文《陕北民俗事项中的生殖崇拜》,参加了在贵阳举办的全国中青年民俗学者学术研讨会,开了参加全国性学术会议之先河。段双印(左)与中国民俗学泰斗钟敬文(中)张铭远教授(右)在钟先生书房...

学习强国 榜样人物 | 戴永年:从革命者到中国工程院院士

他一生与国家民族命运休戚与共:少时意气风发,投身革命,舍生忘死;及长弃“官”致学,回炉大学,潜心学术;皓首依然勇攀科学高峰,以科研服务国家,入选中国工程院院士,实现从革命者到科学家的转身,而不变的是共产党员的初心和使命。戴永年院士。(资料图)

地方红色文化资源融入高校学生党建的研究

地方红色文化资源有效地融入到高校学生党建工作中,能够为高校开展学生党员党性教育提供更加鲜活、生动的教学素材。帮助学生党员学习和体会党的历史和党的宗旨,进一步加强党性教育。通过对英雄人物事迹、历史事件、革命精神的学习,进一步培养学生党员的组织纪律性,增强学生党员的历史使命感,引导学生党员树立正确的世界观、人生...

[人民日报海外版]王秀涛:一部革命者的精神传记

这些人物和事件沉落到记忆的底层,逐渐成为思想的矿藏。《清江壮歌》是马识途最具代表性的长篇小说,正是革命的经历促使马识途拿起笔来,“与其说是我写的长篇,还不如说是烈士们用鲜血写的”。乔治·桑兹伯里认为,一个真正的传记作家“不应该满足于仅仅展示材料”“他应该把所有这些材料在头脑里过滤,然后再呈现在...