考研数学教材有哪些

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2025考研数学教材辅导书推荐

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高校经典教材如何焕发新活力

这样的教学案例，既延伸了教材内容，也升华了教材内涵，大大增强了教材的育人功能。”赵湘慧举例说。一名大学生在甘肃河西学院校园看书。新华社发2.形态更迭，为数字化、混合式教学“新样态”提供解决方案“线性方程组可能有多少个解？”翻到《工程数学线性代数》第7版第3章，用手机扫描书上二维码，一道小习题...

考研法律专业介绍

教材:①《高等数学》(上、下):高等教育出版社第6版同济大学数学系②《工程数学线性代数》(第五版)同济大学数学系高等教育出版社③《概率论与数理统计》:高等教育出版社浙大第4版盛骤教材辅导书:①同济大学数学系:高等数学习题全解指南(上下册)高等教育出版社②工程数学线性代数(第五版)同济大学数学系...

线性代数(高等代数)的基本思想

在大学数学中,“线性”两字的含义一般是指一次的函数关系式。由于“以直代曲”是人们处理很多数学问题的常用思路,所以经常将复杂的数学问题归结为比较简单的线性问题,这样,线性代数的理论与方法就渗透到了现代数学的许多分支学科中。一、行列式理论的基本思想...

我校《线性代数》在线开放课程荣获首届中国大学“最美慕课”称号...

《线性代数》课程于2016年10月起在爱课程网(中国大学MOOC)平台上向公众开课,目前已开课五期,选课总人数突破21万,在国内同类课程中遥遥领先(www.e993.com)2024年11月19日。该课程由数学科学学院靳全勤老师领衔,与濮燕敏、殷俊锋、孙娟娟和张莉等几位优秀教师共上一门课,群策群力、倾心打造,在教材建设、师资队伍建设、教学理念与教学手段、教学评估...

今天起,我们相聚在“云”端!同济大学线上开课啦!

按照以往混合式教学的惯例,张莉发布了本学期线性代数的Spoc课程,学生可以在上面观看课程视频、做每周测验、答疑、讨论等,然后她又建立了课堂派班级群并通过同济本研一体化教务系统将班级信息发布给学生。不多久,140余名同学陆续加入到班级,张莉在课堂派上传了课件资料、教材信息、测试公告、预习作业等。和学生在线测试后...

江苏2013年10月自考课程使用教材目录

020321工程数学--线性代数同济大学应用数学系编高等教育出版社2003年020322工程数学--矢量分析与场论谢树艺编高等教育出版社1985年020323工程数学--概率论同济大学数学教研室编高等教育出版社1982年02035热力学与统计物理020350热力学与统计物理大纲江苏教育学院编高纲1246020351热力学...

...设计场地“云”调研,隔着屏幕开音乐会……同济教师“云”上...

按照以往混合式教学的惯例,张莉发布了本学期线性代数的Spoc课程,学生可以在上面观看课程视频、做每周测验、答疑、讨论等,然后她又建立了课堂派班级群并通过同济本研一体化教务系统将班级信息发布给学生。不多久,140余名同学陆续加入到班级,张莉在课堂派上传了课件资料、教材信息、测试公告、预习作业等。和学生在线测试后...